| Study programme competencies |
|
Code
|
Study programme competences
|
| A3 |
Coñecer os materiais, tecnoloxías, equipos, sistemas e procesos construtivos propios da edificación en xeral e en particular aqueles específicos de Galicia. |
| A9 |
Deseñar, calcular e executar instalacións de edificación. |
| A18 |
Dirixir e xestionar o proceso de execución da obra. |
| A19 |
Aplicar as técnicas, interpretar resultados e tomar decisións para o control da calidade da obra. |
| A20 |
Aplicar as técnicas de xestión da calidade, xestión medioambiental e construción sustentable. |
| A24 |
Planificar e xestionar a conservación, mantemento, explotación e uso do edificio así como a inspección técnica do mesmo. |
| A26 |
Deseñar e redactar estudos de ciclo de vida útil, avaliación de eficiencia enerxética e sustentabilidade dos edificios. |
| B2 |
Capacidade de organización e planificación. |
| B5 |
Capacidade para a resolución de problemas. |
| B13 |
Compromiso ético. |
| B16 |
Capacidade de aplicar os coñecementos na práctica. |
| B21 |
Motivación pola calidade. |
| B22 |
Sensibilidade cara a temas de seguridade laboral, accesibilidade, sustentabilidade e medioambiente. |
| B23 |
Orientación a resultados. |
| B29 |
Actitude vital positiva fronte ás innovacións sociais e tecnolóxicas. |
| C1 |
Adequate oral and written expression in the official languages. |
| C3 |
Using ICT in working contexts and lifelong learning. |
| C4 |
Acting as a respectful citizen according to democratic cultures and human rights and with a gender perspective. |
| C5 |
Understanding the importance of entrepreneurial culture and the useful means for enterprising people. |
| C6 |
Acquiring skills for healthy lifestyles, and healthy habits and routines. |
| C7 |
Developing the ability to work in interdisciplinary or transdisciplinary teams in order to offer proposals that can contribute to a sustainable environmental, economic, political and social development. |
| C8 |
Valuing the importance of research, innovation and technological development for the socioeconomic and cultural progress of society. |
| Learning aims |
| Learning outcomes |
Study programme competences |
| Saber os requisitos técnicos normativos das instalacións |
A3
|
|
C7
C8
|
| Dimensionar instalacións |
A9
A26
|
B13
B21
B22
B23
B29
|
C3
C4
C5
C6
|
| Comprensión dos criterios constructivos das instalacións e os criterios de aceptación ou rexeitamento establecidos polos regulamentos e normas técnicas de referencia. |
A18
A19
A20
A24
|
B2
B5
B16
B21
|
C4
C6
|
| Comprender os requisitos necesarios para legalizar as instalacións e do proceso administrativo para cada caso. |
A9
A18
A20
A24
A26
|
B2
B21
B22
|
C1
C6
|
| Comprobar o proceso de montaxe e verificar si se satisfán os criterios para a súa aceptación ou rexeitamento establecidos pola normativa técnica aplicable. |
A18
|
B5
B21
B22
|
|
| Contents |
| Topic |
Sub-topic |
| Bloque 1.- Accesibilidade |
Conceptos xerais
Reserva de prazas en aparcadoiros
Accesos ao interior do edificio
Comunicación horizontal
Mobilidade vertical
Aseos, servizos e instalacións
Reserva de espazos |
| Bloque 2.- Xestión e evacuación de residuos |
Principios básicos sobre a xestión de residuos
Normativa técnica aplicable
Partes constituíntes
Dimensionado |
| Bloque 3.- Instalacións de suministro interior de auga en edificios |
Características de auga potable
Compoñentes da instalación
Control da calidade en materiais
Dimensionado
Control de execución
Probas de servizo
Mantemento e conservación
Criterios para a legalización das instalacións de suministro de auga
Instalacións solares térmicas para o suministro de "ACS" |
| Bloque 4.- Instalacións de evacuación de auga en edificios |
Conceptos xerais
Compoñentes da rede interior de evacuación
Criterios de deseño e dimensionado
Control da calidade en materiais
Control de execución
Probas de servizo
Mantemento e conservación |
| Bloque 5. - Control de execución en obra |
Inspección das instalacións durante a execución en obra
Probas parciais
Probas finais
Recepción
Visita a obra, dependendo da dispoñibilidade de obras co profesor que imparte a materia |
| Bloque 6.- Instalacións de gas en edificios |
O gas como fonte de enerxía
Tipoloxía de combustibles
Normativa técnica
Compoñentes da instalación
Control de recepción e calidade
Control de execución
Probas de servizo
Criterios para a legalización de instalacións de gas |
| Planning |
| Methodologies / tests |
Competencies |
Ordinary class hours |
Student’s personal work hours |
Total hours |
| Introductory activities |
A3 B21 B23 |
1 |
0 |
1 |
| Guest lecture / keynote speech |
A3 A18 A19 A24 C5 C6 |
28 |
28 |
56 |
| Problem solving |
A9 A19 A20 A26 B2 B5 B16 B22 B29 C1 C3 C7 |
28 |
56 |
84 |
| Multiple-choice questions |
A3 A19 A20 B5 |
1 |
0 |
1 |
| Objective test |
A3 A9 A18 A19 A20 A24 A26 B13 B21 B22 B23 B29 C4 C8 |
3 |
0 |
3 |
| |
| Personalized attention |
|
5 |
0 |
5 |
| |
| (*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. |
| Methodologies |
|
Methodologies |
Description |
| Introductory activities |
Presentación da materia, os seus obxectivos e contidos, metodoloxía didáctica e sistema de avaliación. |
| Guest lecture / keynote speech |
Cada bloque leva asociada unha ou varias sesións na que o docente, impartirá os obxectivos e as directrices do traballo a desenvolver, así como a exposición de coñecementos específicos e metodoloxías de traballo asociadas ao dito bloque. |
| Problem solving |
Aplicación de metodoloxía para o cálculo e dimensionamento da instalación, tendo en conta os parámetros normativos e regulamentarios. |
| Multiple-choice questions |
Exame teórico, derivado principalmente da materia exposta nas sesións maxistrais, con preguntas tipo test ou de resposta curta |
| Objective test |
Exame práctico para resolover problemas similares aos resoltos en clase. |
| Personalized attention |
|
Methodologies
|
| Problem solving |
| Guest lecture / keynote speech |
|
| Description |
| O alumno dispoñerá dun horario de titorías, para realizar as consultas pertinentes e resolver as dúbidas que lle xurdan durante o desenvolvemento do curso académico. Nas devanditas titorías o profesor poderá propoñer traballos complementarios e específicos ao alumno, co obxecto de reforzar o seu coñecemento sobre a materia. |
|
| Assessment |
|
Methodologies
|
Competencies |
Description
|
Qualification
|
| Multiple-choice questions |
A3 A19 A20 B5 |
The acquired knowledge will be assessed by multiple-choice questions or short answers.
Minimum mark of 4 out of 10 to pass the course |
40 |
| Problem solving |
A9 A19 A20 A26 B2 B5 B16 B22 B29 C1 C3 C7 |
It is necessary to provide the work on time. |
25 |
| Objective test |
A3 A9 A18 A19 A20 A24 A26 B13 B21 B22 B23 B29 C4 C8 |
Exercise test. |
35 |
| |
|
Assessment comments |
<h3><b>Note: </b></h3><ul> 75% of the marks obtained by the objective test (exercice test) and multiple choice test (theoretical content). 25% of the grade is obtained from the evaluation of work (individual and group) </ul><h3><b>International Semester: </b></h3><p>For those students belonging to the group of International Semester the practices percentage is as follows: </p><ul> 20% of grade: Work Workshop <br />(In the studio work at least 5 out of 10 required to pass the course) 5% note: individual jobs. </ul> |
| Sources of information |
|
Basic
|
|
- Ministerio de Fomento (2010). Código técnico de la Edificación (CTE). Normativa técnica oficial
- VAZQUEZ MORENO, JAVIER y HERRANZ AGUILAR, JUAN CARLOS (2008). MANUAL PRACTICO DE INSTALACIONES EN EDIFICACION (II): INSTALACION ES ENERGETICAS: CALEFACCION, CLIMATIZACION, GAS (2ª ED.). LITEAM
- Ministerio de industria (2007). RITE (Reglamento de instalaciones térmicas en los edificios). RD 1027/2007
- Ministerio de Industria (1985). Reglamento de aparatos de elevación. REAL DECRETO 2291/1985, de 8 de noviembre
- Ministerio de Industria (1988). Reglamento de Aparatos que utilizan Gas como Combustible. R.D. 494/1988
- Luis Jesús Arizmendi Barnes (2005). Cálculo y Normativa básica de las Instalaciónes en los edificios - Tomo I. Ediciones Universidad de Navarra, S.A. (EUNSA)
- Franco Martín Sánchez (2008). Nuevo Manual de Instalaciones de Fontanería y Saneamiento. A. Madrid Vicente, Ediciones
|
|
Complementary
|
|
|
| Recommendations |
| Subjects that it is recommended to have taken before |
| Applied Fhysics I/670G01002 | | Applied Physics II/670G01007 | | Construction I/670G01009 | | Facilities I/670G01014 |
|
| Subjects that are recommended to be taken simultaneously |
| Construction II/670G01011 |
|
| Subjects that continue the syllabus |
| Facilities III/670G01035 | | Acoustic Measurements in Construction/670G01040 |
|
| Other comments |
|
<p><font size="2">Este curso está claramente orientado ao coñecemento das instalacións mecánicas do edificio, é dicir, o coñecemento previo de conceptos de mecánica de fluídos e hidráulica son fundamentais para entender os conceptos e aplicar as metodoloxías de cálculo e dimensionamento a casos prácticos. O cal faculta ao alumno para realizar comprobacións e verificacións nos procesos de contratación, control de montaxe, posta en servizo e legalización das devanditas instalacións.</font></p> |
|