| Competencias do título |
| Código | Competencias do título |
| A3 | Coñecer os materiais, tecnoloxías, equipos, sistemas e procesos construtivos propios da edificación en xeral e en particular aqueles específicos de Galicia. |
| A9 | Deseñar, calcular e executar instalacións de edificación. |
| A12 | Coñecer as técnicas de xestión, aseguranza e control da calidade, así como as técnicas de xestión medioambiental e construción sustentable. |
| A15 | Redactar proxectos técnicos no ámbito da edificación. |
| A18 | Dirixir e xestionar o proceso de execución da obra. |
| A19 | Aplicar as técnicas, interpretar resultados e tomar decisións para o control da calidade da obra. |
| A20 | Aplicar as técnicas de xestión da calidade, xestión medioambiental e construción sustentable. |
| A26 | Deseñar e redactar estudos de ciclo de vida útil, avaliación de eficiencia enerxética e sustentabilidade dos edificios. |
| A28 | Desenvolver auditorías de sistemas de calidade e medioambiente. |
| A29 | Elaborar estudos, certificados, ditames, documentos e informes técnicos. |
| A35 | Deseñar sistemas de acondicionamento acústico e verificar e avaliar o comportamento acústico dos edificios. |
| B4 | Coñecementos de informática relativos ao ámbito de estudo. |
| B5 | Capacidade para a resolución de problemas. |
| B8 | Capacidade para traballar nun equipo de carácter interdisciplinario. |
| B12 | Razoamento crítico. |
| B16 | Capacidade de aplicar os coñecementos na práctica. |
| B21 | Motivación pola calidade. |
| B22 | Sensibilidade cara a temas de seguridade laboral, accesibilidade, sustentabilidade e medioambiente. |
| B29 | Actitude vital positiva fronte ás innovacións sociais e tecnolóxicas. |
| C1 | Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. |
| C2 | Dominar a expresión e a comprensión de forma oral e escrita dun idioma estranxeiro. |
| C3 | Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C4 | Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. |
| C5 | Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras. |
| C6 | Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| C7 | Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
| C8 | Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Dimensionar y diseñar de acuerdo con la normativa técnica aplicable una instalación de Ventilación y Extracción de humos en el aparcamiento de un edificio. | A3 A9 A12 A15 A18 A19 A20 A26 A28 A35 |
B16 |
|
| Determinar el grado de cumplimiento de la normativa técnica en instalaciones de protección contra la acción del rayo en edificios. | A9 A35 |
B12 B16 B21 B22 B29 |
C1 C3 C4 C5 C8 |
| Dimensionar y diseñar de acuerdo con la normativa téncica aplicable, una instalación de evacuación de residuos en edificios de uso preferentemente residencial | A9 A20 |
B16 B22 |
C8 |
| Determinar la eficiencia energética en sistemas de iluminación en los edificios. | A3 A9 A12 A15 A18 A19 A20 A29 A35 |
B4 B5 B8 B12 B16 B21 B22 B29 |
C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 |
| Determinar, de acuerdo con la normativa técnica, la contribución solar térmica mínima para la producción de agua caliente sanitaria en un edificio. | A3 A12 A18 A19 A20 A26 A28 A35 |
B4 B5 B8 B12 B16 B22 B29 |
C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 |
| Determinar, de acuerdo con la normativa técnica, la contribución solar fotovoltáica mínima para la producción de energía eléctrica en edificios | A9 A12 A28 |
B16 B22 |
C4 C8 |
| Aplicar el procedimiento básico, según la normativa técnica aplicable, para la certificación energética de un edificio. | A3 A9 A12 A15 A18 A19 A20 A26 A28 A29 A35 |
B4 B5 B8 B12 B16 B21 B22 B29 |
C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 |
| Determinar el grado de cumplimiento de la normativa técnica, de las exigencias acústicas para zonas de producción de ruido y vibración en el edificio (salas de máquinas y bancadas de equipos) | A3 A9 A12 A15 A18 A19 A20 A26 A28 A29 A35 |
B4 B5 B12 B16 B21 B22 B29 |
C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 |
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| Bloque 1. Infraestructura básica para la acometida de servicios urbanos e instalaciones urbanas | 1.1 Zanjas, conducciones y galerías técnicas de servicios. 1.2 Instalaciones de abastecimiento de agua potable 1.3 Instalaciones de evacuación de aguas pluviales y residuales 1.4 Instalaciones de alumbrado público |
| Bloque 2. Ventilación e calidade de aire interior (HS-3): Sistemas de extracción e ventilación en aparcadoiros | 2.1 Principios básicos sobre a ventilación 2.2 Normativa técnica aplicable 2.3 Equipos e compoñentes 2.4 Cálculo e dimensionado 2.5 Criterios para o control de execución 2.6 Mantemento e conservación das IV |
| Bloque 3. Instalacións térmicas: Sistemas de calefacción e climatización. | 3.1 Principios e fundamentos 3.2 Calidade de aire interior: Requisitos normativos 3.3 Sistemas de calefacción e climatización 3.4 Esquemas e compoñentes 3.5 Criterios para control de execución de instalacións térmicas. 3.6 Mantemento e conservación das IT |
| Bloque 4. Instalacións de seguridade en caso de incendio (CTE-SI) | 4.1 Principios básicos 4.2 Propagación interior e exterior 4.3 Evacuación de ocupantes 4.4 Instalacións de protección contra incendios 4.5 Cálculo e dimensionado de instalacións PCI 4.6 Criterios para control de execución, auditoría e legalización de instalacións PCI 4.7 Mantemento e conservación das inst. de PCI |
| Bloque 5. Instalaciós solares: Contribución mínima solar térmica para a producción de ACS e fotovoltáica para a producción de enerxía eléctrica (CTE-HE4 e HE5) | 5.1 Principios básicos, conceptos e magnitudes 5.2 Caracterización e cuantificación das esixencias 5.3 Equipos e compoñentes dunha planta IST e IFV 5.4 Representación da IST e ISFV - Esquema 5.5 Criterios para a inspección técnica 5.6 Legalización, mantemento e conservación |
| Bloque 6. Inspección de instalacións e avaliación da eficiencia enerxética en edificios existentes. | 6.1 Informe de avaliación do edificio 6.2 Criterios para a inspección das instalacións dun edificio existente 6.3 Avaliación e cualificación da eficiencia enerxética en edificios existentes 6.4 Técnicas de intervención na envolvente e as instalacións térmicas do inmoble |
| Bloque 7. Acústica na edificación: Ruído e vibracións nas instalacións mecánicas (CTE-HR) | 7.1 Principios básicos 7.2 Salas de máquinas 7.3 Illamento acústico en paramentos de cuartos técnicos 7.4 Bancadas para equipos 7.5 Illamento de canalizacións e condutos 7.6.- Criterios para a inspección técnica |
| Planificación | ||||
| Metodoloxías / probas | Competencias | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Actividades iniciais | A3 B12 B21 C8 | 2 | 7 | 9 |
| Análise de fontes documentais | A9 A12 A15 A28 A29 B4 B5 B8 B16 B29 C1 C2 C5 C6 C7 | 4 | 8 | 12 |
| Sesión maxistral | A18 A20 A35 B22 C3 C4 | 14 | 28 | 42 |
| Estudo de casos | A9 A12 A15 A19 A26 B22 C4 | 20 | 60 | 80 |
| Proba de resposta breve | A12 A18 A19 B5 B12 | 2 | 0 | 2 |
| Proba de ensaio | A9 A15 A20 A26 A35 | 2 | 0 | 2 |
| Atención personalizada | 3 | 0 | 3 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Actividades iniciais | Consiste en realizar unha presentación da materia (contidos, criterios e metodoloxías de avaliación, esixencias mínimas que deben cumprir os alumnos durante o desenvolvemento do curso). |
| Análise de fontes documentais | O profesor subministrará fontes documentais que o alumno debe analizar e resumir. |
| Sesión maxistral | Realizaranse 14 sesións maxistrais, dous por cada módulo, na que se expoñerán os obxectivos, principios básicos a ter en conta, metodoloxías de cálculo, así como as fontes de información relacionadas cos contidos de cada módulo. |
| Estudo de casos | O alumno realizará 5 traballos prácticos individuais, nos que terá que aplicar a metodoloxía de cálculo ou verificación (descrita na sesión maxistral) nun caso práctico proposto polo docente. |
| Proba de resposta breve | O alumno realizará 1 proba presencial de resposta breve ou tipo test, que constará de 10 a 20 preguntas. |
| Proba de ensaio | O alumno realizará 1 proba presencial de desenvolvemento na que se resolverá como mínimo un problema práctico baseado nos estudos de casos desenvolvidos durante o curso. |
| Atención personalizada |
|
|
| Avaliación | |||
| Metodoloxías | Competencias | Descrición | Cualificación |
| Proba de ensaio | A9 A15 A20 A26 A35 | Exame práctico no que se propoñerá como mínimo un exercicio similar aos casos prácticos desenvolvidos durante o curso. No caso de que o alumno non presentase os traballos individuais por curso, esta parte do exame pasará a ter un valor do 60%. | 35 |
| Estudo de casos | A9 A12 A15 A19 A26 B22 C4 | Avaliaranse os documentos entregados polo alumno, nos que se reflicte o traballo práctico individual de cada módulo. Valórase a presentación, a claridade, o nivel de detalle e a precisión no manexo dos conceptos e principios básicos, así como nos resultados obtidos. A presentación de todos os traballos individuais en prazo, será requisito indispensable para aprobar a materia por curso. | 25 |
| Proba de resposta breve | A12 A18 A19 B5 B12 | Exame de resposta breve ou tipo test cun mínimo de 10 preguntas e un máximo de 20. A nota mínima esixida na proba teórica é de 4, para poder facer media coa nota do exercicio práctico. | 40 |
| Observacións avaliación | |||
|
Asistencia ás sesións interactivas é obrigatoria, permítese un máximo de dúas faltas no cuadrimestre. Estas faltas non eximen o alumno da entrega obrigatoria dos traballos individuais formulados en clase. No caso de que o alumno non presentase a totalidade dos traballos individuais formulados por curso na data indicada, perderá o dereito a ser evaluado por curso.
Proba obxectiva: - Examen teórico: consta dunha parte teórica na que se propoñen de 10 a 20 preguntas tipo test ou de resposta breve, na que se esixe unha nota mínima de 4 (40% da nota final). - Examen práctico: a parte práctica será un exercicio similar aos traballos individuais desenvolvidos durante o curso (35% da nota final). A nota final se calcula según a fórmula: N= 25% TI + 40% ET + 35% EP TI: Nota media dos traballos individuaís. ET: examen teórico (10 a 20 preguntas cortas ou de tipo test) EP: examen práctico (problema o problemas similares a os feitos en clase). |
|||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
Ministerio de Fomento (2009). Código Técnico de la edificación. http://www.codigotecnico.org/web/recursos/documentos/
Cruz Gómez, José Manuel de la; Cruz Hidalga (2008). Constante eficiencia energética en las instalaciones de iluminación. Ediciones Experiencia
Unión Europea (2010). Directiva Europea 2010/31 relativa a la eficiencia energética en los edificios. Diario oficial de la Unión Europea
Francisco J. Rey Martinez y otros (2006). Eficiencia energética en edificios: Certificación y auditorías energéticas. Paraninfo
AENOR (). Normas UNE relacionadas. Madrid
Ministerio de Industria (2007). Reglamento de Instalaciones térmicas en los edificios. Madrid |
|
Complementaranse as fontes de información mencionadas co material didáctico elaborado polo profesor e que será distribuído a través do moodle durante o curso. |
|
| Bibliografía complementaria | |
|
|
| Recomendacións | |||||
| Materias que se recomenda ter cursado previamente | |||||
|
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente | ||
|
| Materias que continúan o temario |
| Observacións | |