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Código
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Competencias del título
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| A1 |
Adquirir los conocimientos fundamentales sobre matemáticas, estadística, física, química y acústica como soporte para el desarrollo de las habilidades y destrezas propias de la titulación. |
| A2 |
Adquirir los conocimientos fundamentales sobre los sistemas y aplicaciones informáticas específicos y generales utilizados en el ámbito de la edificación. |
| A3 |
Conocer los materiales, tecnologías, equipos, sistemas y procesos constructivos propios de la edificación en general y en particular aquellos específicos de Galicia. |
| A4 |
Conocer las técnicas y procesos de restauración, rehabilitación, acondicionamiento, patología, mantenimiento y conservación de los edificios en general y en particular aquellos específicos del patrimonio cultural constituido por la arquitectura popular e histórica gallega. |
| A5 |
Conocer la evolución histórica de los materiales, tecnologías, procedimientos, métodos, sistemas y elementos constructivos. |
| A6 |
Conocer y aplicar los distintos sistemas de representación así como las técnicas y procedimientos de expresión gráfica aplicados a la edificación y a las construcciones arquitectónicas. |
| A7 |
Conocer y aplicar las técnicas y equipos topográficos para la toma de datos, procesamiento, representación, replanteo, levantamiento gráfico y restitución. |
| A8 |
Diseñar, calcular y ejecutar estructuras de edificación. |
| A9 |
Diseñar, calcular y ejecutar instalaciones de edificación. |
| A10 |
Conocer las técnicas de gestión económica y de gestión de empresas así como de la gestión y optimización de los recursos humanos y materiales necesarios. |
| A11 |
Conocer y aplicar las técnicas y procedimientos de planificación, programación y organización del proceso de construcción de la obra. |
| A12 |
Conocer las técnicas de gestión, aseguramiento y control de la calidad, así como las técnicas de gestión medioambiental y construcción sostenible. |
| A13 |
Realizar mediciones, presupuestos y evaluación de costes en la edificación. |
| A14 |
Adquirir los conocimientos necesarios sobre gestión urbanística y derecho aplicado a la edificación. |
| A15 |
Redactar proyectos técnicos en el ámbito de la edificación. |
| A16 |
Conocer y aplicar las técnicas de evaluación y prevención de riesgos, diseño de estudios y planes, así como de los procesos de coordinación de la seguridad y salud laboral en la edificación. |
| A17 |
Dominar de forma oral y escrita un idioma extranjero en el nivel técnico propio del ámbito de la edificación. |
| A18 |
Dirigir y gestionar el proceso de ejecución de la obra. |
| A19 |
Aplicar las técnicas, interpretar resultados y tomar decisiones para el control de la calidad de la obra. |
| A20 |
Aplicar las técnicas de gestión de la calidad, gestión medioambiental y construcción sostenible. |
| A21 |
Aplicar las técnicas de control y gestión económica de la edificación. |
| A22 |
Administrar y gestionar la adquisición de los materiales, sistemas y recursos propios del proceso constructivo. |
| A23 |
Implementar los planes de seguridad y su control en obra. |
| A24 |
Planificar y gestionar la conservación, mantenimiento, explotación y uso del edificio así como la inspección técnica del mismo. |
| A25 |
Diseñar y redactar estudios y planes de evacuación y seguridad de los edificios. |
| A26 |
Diseñar y redactar estudios de ciclo de vida útil, evaluación de eficiencia energética y sostenibilidad de los edificios. |
| A27 |
Desarrollar auditorias de proyectos y de ejecución de obras. |
| A28 |
Desarrollar auditorias de sistemas de calidad y medioambiente. |
| A29 |
Elaborar estudios, certificados, dictámenes, documentos e informes técnicos. |
| A30 |
Elaborar peritaciones, tasaciones, valoraciones y estudios de viabilidad económica. |
| A31 |
Redactar, analizar, controlar, gestionar y desarrollar proyectos técnicos. |
| A32 |
Efectuar procesos de planificación, gestión y control urbanístico. |
| A33 |
Analizar la viabilidad urbanística de solares y elaborar documentos relacionados con el planeamiento, gestión y control urbanístico. |
| A34 |
Realizar asesoramientos inmobiliarios. |
| A35 |
Diseñar sistemas de acondicionamiento acústico y verificar y evaluar el comportamiento acústico de los edificios. |
| B1 |
Capacidad de análisis y síntesis. |
| B2 |
Capacidad de organización y planificación. |
| B3 |
Capacidad para la búsqueda, análisis, selección, utilización y gestión de la información. |
| B4 |
Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio. |
| B5 |
Capacidad para la resolución de problemas. |
| B6 |
Capacidad para la toma de decisiones. |
| B7 |
Capacidad de trabajo en equipo. |
| B8 |
Capacidad para trabajar en un equipo de carácter interdisciplinar. |
| B9 |
Capacidad para trabajar en un contexto internacional. |
| B10 |
Habilidades en las relaciones interpersonales. |
| B11 |
Reconocimiento y apreciación de la diversidad y la multiculturalidad. |
| B12 |
Razonamiento crítico. |
| B13 |
Compromiso ético. |
| B14 |
Aprendizaje autónomo. |
| B15 |
Adaptación a nuevas situaciones. |
| B16 |
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. |
| B17 |
Creatividad e innovación. |
| B18 |
Iniciativa y espíritu emprendedor. |
| B19 |
Capacidad de liderazgo, diálogo y negociación. |
| B20 |
Conocimiento de otras culturas y costumbres. |
| B21 |
Motivación por la calidad. |
| B22 |
Sensibilidad hacia temas de seguridad laboral, accesibilidad, sostenibilidad y medioambiente. |
| B23 |
Orientación a resultados. |
| B24 |
Orientación al cliente. |
| B25 |
Hábito de estudio y método de trabajo. |
| B26 |
Capacidad de razonamiento, discusión y exposición de ideas propias. |
| B27 |
Capacidad de comunicación a través de la palabra y de la imagen. |
| B28 |
Capacidad de improvisación y adaptación para enfrentarse a nuevas situaciones. |
| B29 |
Actitud vital positiva frente a las innovaciones sociales y tecnológicas. |
| B30 |
Sensibilidad hacia temas relacionados con la protección, conservación y puesta en valor del patrimonio cultural y arquitectónico. |
| C1 |
Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma. |
| C2 |
Dominar la expresión y la comprensión de forma oral y escrita de un idioma extranjero. |
| C3 |
Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
| C4 |
Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía respetuosa con la cultura democrática, los derechos humanos y la perspectiva de género. |
| C5 |
Entender la importancia de la cultura emprendedora y conocer los medios al alcance de las personas emprendedoras. |
| C6 |
Adquirir habilidades para la vida y hábitos, rutinas y estilos de vida saludables. |
| C7 |
Desarrollar la capacidad de trabajar en equipos interdisciplinares o transdisciplinares, para ofrecer propuestas que contribuyan a un desarrollo sostenible ambiental, económico, político y social. |
| C8 |
Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. |
| C9 |
Tener la capacidad de gestionar tiempos y recursos: desarrollar planes, priorizar actividades, identificar las críticas, establecer plazos y cumplirlos. |