Identifying Data 2022/23
Subject (*) Foundations and Geotechnics Code 670G01121
Study programme
Grao en Arquitectura Técnica
Descriptors Cycle Period Year Type Credits
Graduate 1st four-month period
Third Obligatory 6
Language
Teaching method Face-to-face
Prerequisites
Department Construcións e Estruturas Arquitectónicas, Civís e Aeronáuticas
Coordinador
Mosquera Rey, Emilio
E-mail
emilio.mosquera@udc.es
Lecturers
Mosquera Rey, Emilio
E-mail
emilio.mosquera@udc.es
Web
General description La asignatura plantea, primeramente, el conocimiento del suelo, como material que soporta las edificaciones. Se estudian las propiedades físicas y mecanicas (densidades, tensiones, deformaciones, etc.,), Tambien el refuerzo y acondicionamiento de los suelos. Se estudia el analisis y confeción del informe geotecnico, desde el punto de vista del proyectista de cimentaciones de edificios. Por ultimo, se estudia y diseñalos elementos estructurales de transición de las cargas al suelo (cimentaciones superficiales, cimentaciones profundas, estructuras de contención, etc.

Study programme competencies
Code Study programme competences
A56 A3.1 Ability to apply building rules and standards, and draw up technical specifications in relation to building methods and procedures.
A58 A3.3 Ability to carry out initial sizing, design, calculation and testing of structures, and oversee their implementation.
B31 B1 Students will demonstrate knowledge and understanding of subjects that build upon the foundation of a general secondary education using advanced textbooks and ideas and analyses from the cutting edge of their field.
B32 B2 Students will be able to use their knowledge professionally and will possess the skills required to formulate and defend arguments and solve problems within their area of study.
B33 B3 Students will have the ability to gather and interpret relevant data (especially within their field of study) in order to make decisions and reflect on social, scientific and ethical matters.
B34 B4 Students will be able to communicate information, ideas, problems and solutions to specialist and non-specialist audiences alike.
B35 B5 Students will develop the learning skills and autonomy they need to continue their studies at postgraduate level.
C1 Adequate oral and written expression in the official languages.
C3 Using ICT in working contexts and lifelong learning.
C4 Acting as a respectful citizen according to democratic cultures and human rights and with a gender perspective.
C5 Understanding the importance of entrepreneurial culture and the useful means for enterprising people.
C6 Acquiring skills for healthy lifestyles, and healthy habits and routines.
C7 Developing the ability to work in interdisciplinary or transdisciplinary teams in order to offer proposals that can contribute to a sustainable environmental, economic, political and social development.
C8 Valuing the importance of research, innovation and technological development for the socioeconomic and cultural progress of society.
C9 Ability to manage times and resources: developing plans, prioritizing activities, identifying critical points, establishing goals and accomplishing them.

Learning aims
Learning outcomes Study programme competences
Comocimientos sobre las propiedades fisicas y mecanicas de los suelos A56
A58
B31
B32
B33
B34
B35
C1
C3
C4
C5
C6
C7
C8
C9
Interpretar, analizar y realizar informes geotecnicos en el ambito de la edificación A56
A58
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C9
Dimensionar. peritar y diseñar cimentaciones superficiales, profundas y de contención o retención A56
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Conocer las tecnicas de acondicionamiento de suelos así como su refuerzo y consolidación A56
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Contents
Topic Sub-topic
1.- El proyecto de Cimentación en Edificaciones Tipologias estrcturales.
Criterios Constructivos.
2.-La mecanica del suelo y geotécnia Identificación de suelos
Propiedades físicas
Propiedades mecánicas
Tensiones y Deformaciones (elastico-plastico)
3.- El informe geotecnico y las bases del calculo
4.- Cimentaciones Superficiales Cimentaciones aisladas, zapatas.
Cimentaciones combinadas y continuas
Losas y emparrillados
Pozos (Cimentaciones semi-profundas)
5.-Cimentaciones Profundas pilotes y pantallas.
Tipologias
6.- Estructuras de Retención Muros de contención (tipos)
Muros Sotano (pantallas)
7.- Acondicionamiento y refuerzo de terrenos

Planning
Methodologies / tests Competencies Ordinary class hours Student’s personal work hours Total hours
Objective test A56 A58 B31 B32 B33 B34 B35 C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 4 0 4
Guest lecture / keynote speech A56 A58 B31 B32 B33 B34 B35 C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 30 30 60
Problem solving A56 A58 26 52 78
 
Personalized attention 0 0
 
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies
Methodologies Description
Objective test Se plantearan cuestiones y/o problemas teóricoprácticos a resolver por el alumno.
Guest lecture / keynote speech Se expondrán los diversos conceptos teoricos de la materia y se orienta al alumnado en el desarrollo de su trabajo autónomo.
Problem solving Se propondrán y/o resolverán por profesor y alumnado diversos ejercicios prácticos relacionados con el temario.

Personalized attention
Methodologies
Problem solving
Objective test
Guest lecture / keynote speech
Description
La atención personalizada, de los alumnos que asistan a las clases, será en el propio aula y también en el horario y lugar de tutorías del profesor que figura en la web de la escuela.

Assessment
Methodologies Competencies Description Qualification
Objective test A56 A58 B31 B32 B33 B34 B35 C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 Consistira en ejercicios y/o cuestiones teoricopracticas 100
 
Assessment comments

El alumno puede alcanzar los 10 puntos con la resolución de ejercicios
y/o teoría que plantee el profesor en la primera y segunda oportunidad
de los exámenes oficiales que fije la escuela.

Se recomienda, lógicamente, la asistencia activa a clase pero no es
requisito para poder presentarse a los exámenes finales oficiales.

Se puede llevar a las pruebas calculadora no programable, material de
dibujo, formulario A4 manuscrito redactado por el alumno exclusivamente
con formulación. No se admiten teléfonos móviles en el examen. Se
acudirá con el DNI a las pruebas.

Pueden solicitar el no presentado durante la primera media hora.



Sources of information
Basic

*Documento Básico de Seguridad Estructural Cimientos. (DB-SE-C)

*Geotecnia y Cimientos III, primera parte, José Antonio Jiménez Salas, Editorial Rueda.

*Mecánica del Suelo y Cimentaciones. U.D.1, U.D.2 y U.D, Edita Fundación Escuela de la Edificación.

*Guia de Cimentaciones en obras de carreteras. Ministerio de Fomento.

*Eurocodigo 2. European commission, worked examples, Design of concrete buildings.

*Maitrise du B.A.E.L. 91 et des D.T.U. Associes. Eyrolles Editions.

*Código Estructural. Ministerio de Fomento.

*EHE-08, Hormigón Estructural. Ministerio de Fomento.

*Hormigón Armado. Elementos Estructurales U.D.3, Álvaro García Messeguer. Edita Fundación Escuela de la Edificación.

*Curso aplicado de cimentaciones, 2ª edición, edita COAM.

*Cimentaciones Superficiales. F. Maña Editorial Blume.

*Vigas flotantes en medio elástico. Wolfer. Editorial Gustavo Gili, Sa.

*Tablas para el cálculo de Cimentaciones superficiales y muros de sótano. Francisco Fiol Femenia.

Complementary

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Recommendations
Subjects that it is recommended to have taken before
Construction III/670G01122
Construction II/670G01115
Building Structures III/670G01116
Construction I/670G01106
Building Structures II/670G01111
Mechanical Basics of Building Structures/670G01104
Building Structures I/670G01107

Subjects that are recommended to be taken simultaneously

Subjects that continue the syllabus
Structural Inspection/670G01137

Other comments

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(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.