Identifying Data 2023/24
Subject (*) Real Estate Management, Appraisals, Valuations and Legal Architecture Code 670G01131
Study programme
Grao en Arquitectura Técnica
Descriptors Cycle Period Year Type Credits
Graduate Yearly
 Fourth Obligatory 9
Language
Spanish
Teaching method Face-to-face
Prerequisites
Department Construcións e Estruturas Arquitectónicas, Civís e Aeronáuticas
Coordinador
Porta Rodriguez, Manuel
 E-mail
m.porta@udc.es
Lecturers
Martínez García, Carolina
Porta Rodriguez, Manuel
Robles Sanchez, Susana
 E-mail
carolina.martinezg@udc.es
m.porta@udc.es
susana.robles@udc.es
Web
General description O tema da Xestiön inmobiliario, as valoracións e as avaliacións é esencial no desenvolvemento do ciclo de vida do edificio e, xa que logo, en todo o sector da construción.
Funcións relacionadas co desenvolvemento dun proxecto ao longo das súas fases. Traballar para representar, aconsellar ao desenvolvedor na relación cos axentes implicados en cada fase do desenvolvemento do proxecto.
Actividades en exercicio liberal
Funcións relacionadas coa prestación de servizos recoñecidos como competencias profesionais:
Avaliacións e análises de viabilidade no sector inmobiliario
Actividade experta nos tribunais
Valoración de inmobles
Informes de expertos
Implementación do plan de xestión e mantemento de edificios
Funcións relacionadas coa figura profesional "Técnico de cabeceira". Realizar o plan de operacións de mantemento da construción e entretemento das instalacións dirixidas, tanto para reducir a perda de calidade das construcións como para a funcionalidade e os beneficios do seu equipo debido ao desgaste e envellecemento debido ao uso normal e ao paso do tempo Elaborar un orzamento anual con criterios de ciclo de vida que xustifiquen a substitución de equipos obsoletos, a súa substitución por novos modelos e propoñer accións encamiñadas a mellorar a calidade e funcionalidade do inmoble.
Mediación
A guía docente con prioridade está escrita en castelán.

Study programme competencies
Code Study programme competences
A43 A0.8 Basic understanding of the legal framework governing public sector bodies and the procedures for public and private sector procurement.
A67 A4.6 Working knowledge of legislation and specific regulations governing construction health and safety management and protection.
A72 A5.2 Ability to carry out market research, assessment and valuation, building feasibility studies, and appraisal and valuation of financial risk and losses.
B31 B1 Students will demonstrate knowledge and understanding of subjects that build upon the foundation of a general secondary education using advanced textbooks and ideas and analyses from the cutting edge of their field.
B32 B2 Students will be able to use their knowledge professionally and will possess the skills required to formulate and defend arguments and solve problems within their area of study.
B33 B3 Students will have the ability to gather and interpret relevant data (especially within their field of study) in order to make decisions and reflect on social, scientific and ethical matters.
B34 B4 Students will be able to communicate information, ideas, problems and solutions to specialist and non-specialist audiences alike.
C1 Adequate oral and written expression in the official languages.
C3 Using ICT in working contexts and lifelong learning.
C4 Acting as a respectful citizen according to democratic cultures and human rights and with a gender perspective.
C5 Understanding the importance of entrepreneurial culture and the useful means for enterprising people.
C6 Acquiring skills for healthy lifestyles, and healthy habits and routines.
C7 Developing the ability to work in interdisciplinary or transdisciplinary teams in order to offer proposals that can contribute to a sustainable environmental, economic, political and social development.
C8 Valuing the importance of research, innovation and technological development for the socioeconomic and cultural progress of society.
C9 Ability to manage times and resources: developing plans, prioritizing activities, identifying critical points, establishing goals and accomplishing them.

Learning aims
Learning outcomes Study programme competences
A43
 B31
B32
B33
B34
 C1
C3
C4
C5
C6
C7
C8
C9
A67
 B31
B32
B33
B34
 C1
C3
C4
C5
C6
C7
C8
C9
A72
 B31
B32
B33
B34
 C1
C3
C4
C5
C6
C7
C8
C9

Contents
Topic Sub-topic
1.- REGULACIÓN LEGAL DE LA EDIFICACIÓN Estatuto jurídico de la propiedad inmobiliaria. Servidumbres. Limitaciones derivadas de la legislación sectorial.
Derechos de superficie y de vuelo.
Comunidades de Bienes. Propiedad horizontal.
Registro de la Propiedad y Catastro Inmobiliario.
Conceptos básicos sobre urbanismo. (edificabilidad, alineaciones…).
2.- REGULACIÓN DEL EJERCICIO PROFESIONAL DEL ARQUITECTO TÉCNICO Colegios Profesionales. Deontología profesional.
Modalidades de ejercicio profesional.
Fiscalidad profesional.
3.-. VALORACIONES Y TASACIONES INMOBILIARIAS. VALOR DE LOS INMUEBLES Procedimientos y Métodos. Valoraciones Catastrales. Valoraciones según Ley del Suelo
Hipotecas. Tasaciones.
Procedimientos informatizados.
4.- ESTUDIOS DE MERCADO Y DE VIABILIDAD DE PROMOCIONES INMOBILIARIAS Análisis de mercado. Circunstancias urbanísticas, físicas, financieras, civiles y temporales
Costes y gastos. Financiación. Beneficio y Rentabilidad. Viabilidad.
5.- PERITACIONES Informes y dictámenes periciales. Informes de ruina.
Función forense. Prueba testifical. Responsabilidades.
6.- CONTRATACIÓN PÚBLICA Y PRIVADA Contratos del Sector Público. Efectos, ejecución, modificación y resolución. Licitación y adjudicación.
Contratos privados. Tipos. Efectos. Validez. Interpretación. Rescisión. Nulidad.
Indemnizaciones por desviaciones en ejecución de obras y responsabilidad por defectos o errores del proyecto.
7.- MEDIACIÓN Marco jurídico.
 Ámbito.
Procedimientos.
Limitaciones

Planning
Methodologies / tests Competencies Ordinary class hours Student’s personal work hours Total hours
Guest lecture / keynote speech A43 A67 A72 28 60 88
Supervised projects A43 A67 A72 B31 B32 B33 B34 C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 28 86 114
Objective test A43 A67 A72 2 20 22
 
Personalized attention 1 0 1
 
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies
Methodologies Description
Guest lecture / keynote speech Clase impartida sobre contenidos teóricos, necesaria para resolver la parte práctica así como el examen.
Supervised projects Realizados tanto durante las clases interactivas como fuera de las aulas.
Objective test Se podrán realizar controles que tendrán importancia para la nota final por curso.
En estos controles se dará una evaluación total del trabajo de aprendizaje supervisado en cada período.
Tendrán similares características del examen final.
Hará un examen final, que está constituido por una parte teórica que incluye un test, y una parte práctica.

Personalized attention
Methodologies
Supervised projects
Guest lecture / keynote speech
Objective test
Description
Se podrá realizar presencialmente o telemáticamente. En cualquiera de los casos, se solicitara, vía correo electrónico, el día y hora para su confirmación y asistencia.

Assessment
Methodologies Competencies Description Qualification
Supervised projects A43 A67 A72 B31 B32 B33 B34 C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 Realizados por el alumno durante las clases y fuera de las mismas. 30
Objective test A43 A67 A72 Consta de 3-4 preguntas de teoría y 3-4 ejercicios prácticos concretos, típico de un proceso.
Es necesario contestar a todo en un nivel suficiente (mínimo 3 puntos sobre 10) en todos y cada uno de los ítems propuestos.
Se complementa con un test que permitirá alcanzar una calificación de garantía de suficiencia pudiendo mejorar la calificación de la parte teórico como máximo en 1,5 puntos
 70
 
Assessment comments

 Exámenes finales de convocatoria

En los exámenes se
habrá de contestar a preguntas de teoría y realizar  ejercicios. Cada
uno de una parte distinta de la materia.

Habrá un test previo
que tiene por objeto obtener una nota de garantía para la calificación de la
parte teórica. 

Test: Ítems , se definen en la propuesta de examen.  

Parte
teórica:
Se harán preguntas tomadas de los apartados expuestos en la docencia de la
asignatura correspondiendo a distintas partes de la materia.

Se valorará cada
pregunta independientemente:  Por el enfoque correcto
de la pregunta y  por la exposición detallada del tema.
A los que se podrá añadir valoración por la calidad
de la exposición y el alcance. De tal modo que en el examen no se puede
alcanzar la calificación de 10. Nota que se podrá alcanzar por complemento de
“mejora de nota” que se hace por valoración de los ejercicios en la actividad
presencial. 

Parte
práctica:
El mismo criterio que para la teoría .

Revisión
de examen:
Expuesta la relación provisional de calificaciones, los alumnos podrán recibir
explicación de su calificación en una revisión que tendrá lugar a la semana
siguiente a la que se hagan públicas las calificaciones provisionales.


Sources of information
Basic Carlo Hernández Pezzi (2010). Ciudades contra burbujas.
Miguel Ángel García-Agulló (2006). EL ESTUDIO DE VIABILIDAD DE LA PROMOCIÓN INMOBILIARIA.
Felix Rodriguez López (2008). El expediente de dominio. Legislación, estudio, jurisprudencia y formularios.
DAPP. Publicaciones Jurídicas (2007). El uso del suelo. PLANEAMIENTO URBANÍSTICO E INTERVENCIÓN ADMINISTRATIVA.
Vicente L. Simó Santonja (1993). Formularios de obra nueva, propiedad horizontal, urbanizaciones y multipropiedad.
Patricio Montoya Mateos (2007). GESTIÓN DE PROMOCIONES INMOBILIARIAS.
Internacional Valuation Satndards Committee IVSC (2007). Internacional Valuation Standards (IVS 2007) 8th Edition.
DOSIER PRÁCTICO FRANCIS LEFEBVRE (2002). Juntas de Compensación 2002-2003.
Vicente Magro Servet (2007). La Prueba Pericial en la Ley de Enjuiciamiento Civil y en la Ley de Ordenación de la Edificación.
Lucia Boedo Vilabella (2007). Las fuentes de financiación y su coste. Aspectos conceptuales y operativa financiera.
FEDERACIÓ VALENCIANA DE MUNICIPIS I PROVÍNCES (1993). LAS VALORACIONES URBANÍSTICAS: su determinación conforme a las Normas Técnicas de Valoración Catastral.
Varios autores.- Coordina Tomás Cano Campos (2009). Lecciones y materiales para el estudio del Derecho Administrativo. Tomo IV.- Ordenación del Territorio, Urbanismo y Medio Ambiente..
Juan Monjo Carió Luis Maldonado Ramos (2002). Manual de ITE. Inspección Técnica de Edificios.
Antonio Llano Elcid (1997). Manual de Valoraciones Inmobiliarias. Fundamentos Teóricos y Manual Práctico.
The European Group of Valuers (2009). Normas Europeas de Valoración 2009.
Internacional Valuation Satndards Committee IVSC (2005). Normas Internacionales de Valoación - 2005.
PMI (2014). PBBOK 5ª. Edicion.. en formato pdf personalizado
DAPP. Publicaciones Jurídicas (2007). Planeamiento Urbanístico. Suelo y Ordenación Urbana.
Vicente Magro Servet (2008). Propiedad Horizontal. 760 preguntas y respuestas.
Manuel Rivera Serrano (2009). Servidumbre de Luces y Vistas.
Luis José Silvan Martínez (1997). TASACIONES Mercantiles, Hipotecarias, Catastrales y de Mercado. TASACIONES Periciales Contradictorias. PERITACIONES Judiciales.
Sanchez Ramos de Castro Fco. M. (2010). Valoraciones Inmobiliarias, Tasaciones y Peritaciones para Ingenieros de la Edificacion. Ediciones Munilla-Lería
Comité Permanente sobre el Catastr en la Unión Europea (). Varias publicaciones.

Complementary


Recommendations
Subjects that it is recommended to have taken before
Construction I [Extinct]/670G01009
Construction IV [In extinction] /670G01022

Subjects that are recommended to be taken simultaneously

Subjects that continue the syllabus

Other comments
<p> Dado que las clases presenciales son muy reducidas el estudiante va a realizar un aprendizaje con una componente autónoma muy marcada para el cual se le recomienda: Utilizar la bibliografía reseñada y que el estime conveniente, atendiendo a la fecha de publicación; en la ciencia y en la tecnología se evoluciona. En caso de duda realizar consulta en horario de tutorías. Especial atención a la documentación obtenida por otras fuentes y por Internet. Si bien es muy productiva esta forma de estudiar, presenta potenciales problemas. En caso de duda realizar consulta en horario de tutorías. El estudiante debe tener en cuenta que no es argumento válido para que se le admita como respuesta o solución correcta que lo que expone en una pregunta, o la respuesta a un ejercicio, lo haga obtenido en consulta de un libro o en una página de Internet. En todos los casos se tomará como referencia para la valoración de incorrecto una justificación de ello.</p>


(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.