| Competencias do título |
|
Código
|
Competencias do título
|
| A3 |
Coñocemento do espazo e do territorio |
| A5 |
Coñecemento de estratexias de desenvolvemento cultural e medioambiental |
| A8 |
Coñocemento básico da realidade socio-política contemporánea |
| B3 |
Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo |
| B21 |
Sensibilidade social, senso da xustiza e da equidade e sensibilidade cara á desigualdade |
| B24 |
Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capazr de analizar a sociedade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. |
| C1 |
Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. |
| C4 |
Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. |
| Resultados de aprendizaxe |
| Resultados de aprendizaxe |
Competencias do título |
|
A3
A5
A8
|
B3
B21
B24
|
C1
C4
|
| Contidos |
| Temas |
Subtemas |
| 1. Introdución á Xeografía Humana de Galicia. |
1.1. Definición e metodoloxía.
1.2. Fontes para o estudo da Xeografía Humana de Galicia. |
| 2. Paisaxes culturais galegos. |
2.1. Percepción da paisaxe en Galicia.
2.2. Paisaxes naturais e antrópicos. |
| 3. Xeopolítica rexional. |
3.1. Galicia como rexión periférica.
3.2. Ordenación do territorio. |
| 4. Xeodemografía galega. |
4.1. Evolución e estrutura da poboación.
4.2. Movementos migratorios. |
| 5. Xeografía rural de Galicia. |
5.1. Procesos de modernización rural.
5.2. Paisaxes rurais galegos. |
| 6. Xeografía urbana de Galicia. |
6.1. Procesos de urbanización e industrialización.
6.2. Paisaxes urbanos e industriais. |
| Planificación |
| Metodoloxías / probas |
Competencias |
Horas presenciais |
Horas non presenciais / traballo autónomo |
Horas totais |
| Lecturas |
A3 A5 A8 B3 B21 B24 C1 C4 |
5 |
10 |
15 |
| Discusión dirixida |
A3 A5 A8 B3 B21 B24 C1 C4 |
10 |
5 |
15 |
| Mapa conceptual |
A3 B3 |
5 |
2.5 |
7.5 |
| Aprendizaxe colaborativa |
A3 A5 A8 B3 B21 B24 C1 C4 |
10 |
5 |
15 |
| Estudo de casos |
A3 A5 A8 B3 B21 B24 C1 C4 |
15 |
5 |
20 |
| Prácticas a través de TIC |
A3 A5 A8 B3 |
10 |
10 |
20 |
| Análise de fontes documentais |
A3 B3 |
5 |
5 |
10 |
| |
| Atención personalizada |
|
10 |
0 |
10 |
| |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado |
| Metodoloxías |
|
Metodoloxías |
Descrición |
| Lecturas |
Competencias: A3, A5, B3, B21, B24, C1, C4. Presentación de informes sobre lecturas recomendadas. |
| Discusión dirixida |
Competencias: A3, A5, A8, B3, B21, B24, C1, C4. Grupos de discusión a partires de choiva de ideas sobre problemas socio-territoriais galegos estudados con antelación (panel, debate). |
| Mapa conceptual |
Competencias: A3, B3. Mapas conceptuais aplicados ao territorio identificados por tres características básicas: xerarquía, síntese e impacto visual. Conceptos dispostos por orde de importancia e repercusión no espacio. |
| Aprendizaxe colaborativa |
Competencias: A3, A5, A8, B3, B21, B24, C1, C4. Traballo grupal para converter a aprendizaxe sobre a realidade socio-territorial galega nunha experiencia compartida. |
| Estudo de casos |
Competencias: A3, A5, A8, B3, B21, B24, C1, C4. Estudo de casos sobre xeopolítica, demografía, economía e ordenación do territorio galego para: incentivar os razoamentos indutivos e dedutivos, establecer hipóteses, refutar paradigmas, confirmar teorías esapaciais, propor solucións... |
| Prácticas a través de TIC |
Competencias: A3, A5, A8, B3. Prácticas con series estatísticas, material cartográfico e medios audiovisuais. |
| Análise de fontes documentais |
Competencias: A3, B3. Análise persoalizada das principais fontes para o estudo da Xeografía Humana de Galicia (cartografía, estatísticas, arquivos, padróns, prensa, plans urbanísticos...). |
| Atención personalizada |
|
Metodoloxías
|
| Análise de fontes documentais |
|
| Descrición |
| Atención personalizada para o coñecemento básico das principais fontes documentais para o estudo xeográfico de Galicia: cartografía, padróns, rexistros, plans urbanísticos, plans de ordenación rural, estatísticas demográficas, etcétera. |
|
| Avaliación |
|
Metodoloxías
|
Competencias |
Descrición
|
Cualificación
|
| Análise de fontes documentais |
A3 B3 |
Análise persoalizada das principais fontes para o estudo da Xeografía Humana de Galicia (cartografía, estatísticas, arquivos, padróns, prensa, plans urbanísticos...). |
10 |
| Lecturas |
A3 A5 A8 B3 B21 B24 C1 C4 |
Presentación de informes obre lecturas recomendadas. |
10 |
| Discusión dirixida |
A3 A5 A8 B3 B21 B24 C1 C4 |
Grupos de discusión a partires de choiva de ideas sobre problemas socio-territoriais galegos estudados con antelación (panel, debate). |
20 |
| Mapa conceptual |
A3 B3 |
Mapas conceptuais aplicados ao territorio identificados por tres características básicas: xerarquía, síntese e impacto visual. Conceptos dispostos por orde de importancia e repercusión no espacio. |
10 |
| Aprendizaxe colaborativa |
A3 A5 A8 B3 B21 B24 C1 C4 |
Traballo grupal para converter a aprendizaxe sobre a realidade socio-territorial galega nunha experiencia compartida. |
10 |
| Estudo de casos |
A3 A5 A8 B3 B21 B24 C1 C4 |
Estudo de casos sobre xeopolítica, demografía, economía e ordenación do territorio galego para: incentivar os razoamentos indutivos e dedutivos, establecer hipóteses, refutar paradigmas, confirmar teorías esapaciais, propor solucións... |
20 |
| Prácticas a través de TIC |
A3 A5 A8 B3 |
Prácticas con series estatísticas, material cartográfico e medios audiovisuais. |
20 |
| |
|
Observacións avaliación |
|
|
| Fontes de información |
|
Bibliografía básica
|
Llano P. de (1996). Arquitectura popular galega: razón e construcción. COAG
Lussault M. (2015). El hombre espacial. La construcción social del espacio humano.. Amorrortu
Capel H. (2012). Filosofía y ciencia en la Geografía contemporánea. Ediciones del Serbal, Barcelona
VV. AA. (1996). Galicia: Xeografía. Varios tomos. Hércules Edicións, A Coruña
VV. AA. (2004). Geografía Humana. Ariel
VV. AA. (2017). Geografía Humana de España. Tirant Humanidades, Valencia
Precedo A. (1998). Geografía Humana de Galicia. Oikos Tau
Kaplan R.D. (2015). La venganza de la Geografía. RBA Libros
Nogué J. & Romero J. (2007). Las otras Geografías. Tirant Humanidades, Valencia
Capel H. (2002). Morfología de las ciudades. Ediciones del Serbal, Barcelona
Zárate A. & Rubio M.T. (2011). Paisajes, sociedades y cultura en Geografía Humana. CEURA, Madrid
Franch J.J. (2010). Sobre la población y los recursos. Every View Ed.
Hiernaux D. & Lindon A. (2006). Tratado de Geografía Humana. Anthropos
|
|
|
Bibliografía complementaria
|
|
|
| Recomendacións |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
|
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
|
| Materias que continúan o temario |
|
|