| Study programme competencies |
| Code | Study programme competences |
| A5 | Coñecemento dos mercados da construción e reparación de buques e dos seus aspectos legais e económicos, para a súa aplicación aos correspondentes contratos e especificacións. |
| A6 | Capacidade para definir a estratexia construtiva dos buques e para planificar e controlar o seu desenvolvemento. |
| A9 | Capacidade para organizar e dirixir a construción de plataformas e artefactos oceánicos. |
| B1 | Posuír e comprender coñecementos que acheguen unha base ou oportunidade de ser orixinais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas, a miúdo nun contexto de investigación |
| B2 | Que os estudantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en ámbitos novos ou pouco coñecidos dentro de contextos máis amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo |
| B3 | Que os estudantes sexan capaces de integrar coñecementos e enfrontarse á complexidade de formular xuízos a partir dunha información que, sendo incompleta ou limitada, inclúa reflexións sobre as responsabilidades sociais e éticas vinculadas á aplicación dos seus coñecementos e xuízos |
| B4 | Que os estudantes saiban comunicar as súas conclusións e os coñecementos e razóns últimas que as sustentan a públicos especializados e non especializados dun modo claro e sen ambigüidades. |
| B5 | Que os estudantes posúan as habilidades de aprendizaxe que lles permitan continuar estudando dun modo que haberá de ser en boa medida autodirixido ou autónomo. |
| B6 | Ser capaz de realizar unha análise crítica, avaliación e síntese de ideas novas e complexas. |
| B7 | Falar ben en público |
| C1 | Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| Learning aims | |||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Capacidade para definir as distintas etapas e procesos na construción do buque | AC5 AC6 AC9 |
BC1 BC2 BC3 BC4 BC5 BC6 BC7 |
CC1 |
| Capacidade de desenvolvemento profesional | AC5 AC6 AC9 |
BC1 BC2 BC3 BC4 BC5 BC6 BC7 |
CC1 |
| Contents |
| Topic | Sub-topic |
| UNIDADE DIDÁCTICA 1. - PRESENTACIÓN |
CAPÍTULO 1. - PRESENTACIÓN Presentación persoal. Presentación do curso. Formulación xeral Unidades didácticas Actividades complementarias Obxectivos do curso. Obxectivos Coñecementos a alcanzar Calendario do curso Prácticas Obxectivo Traballos prácticos Visitas Avaliación Exames Outros procedementos de avaliación complementarios Titorías |
| UNIDADE DIDÁCTICA 2. - O PROCESO TÉCNICO - COMERCIAL |
CAPÍTULO 2. - O PROCESO TÉCNICO - COMERCIAL Consulta do Armador Requirimentos contractuais Estudo de viabilidade Documentación técnica para oferta Definición da estratexia construtiva Planificación da construción Preparación da oferta financeira Garantías do armador Primas á construción naval Proceso de negociación do contrato Documentos contractuais |
| UNIDADE DIDÁCTICA 3. - O DESENVOLVEMENTO DO PROXECTO | Xeneralidades O Permiso de Construción Realización do proxecto básico Aprobación do proxecto básico Diferentes fases de execución do proxecto Proxecto de Construción Desenvolvemento do proxecto de construcción |
| UNIDADE DIDÁCTICA 4. - OS APROVISIONAMENTOS | Tipos de equipos e materiais a aprovisionar Instalacións chave en man Estratexias de compras Planificación de compras Puntos críticos no aprovisionamento Petición de ofertas Estudo de ofertas Aprobación de ofertas Elementos básicos dun pedido Lanzamento dun pedido Seguimento dun pedido Control de stocks |
| UNIDADE DIDÁCTICA 5. - O PROCESO DE PREPARACIÓN DA CONSTRUCIÓN | CAPÍTULO 5. - O PROCESO DE PREPARACIÓN DA CONSTRUCIÓN A oficina de Enxeñaría de Produción Estratexias construtivas Niveis de armamento Secuencia de actividades Busca do camiño crítico Fluxos de materiais, equipos e produtos intermedios Subcontratación A oficina de planificación Programación de tarefas Tarefas críticas Asignación de persoal e medios Subcontratacións Realimentación da programación Control de custos A oficina de preparación de traballos Preparación documentación técnica Comprobacións previas Lanzamento de ordes de traballo |
| UNIDADE DIDÁCTICA 6. - O PROCESO TECNOLÓXICO DA CONSTRUCIÓN NAVAL | CAPÍTULO 6. - O PROCESO TECNOLÓXICO DA CONSTRUCIÓN NAVAL O bloque Elementos Elaboración Control dimensional Prefabricación de bloques Planos Curvos Prearmamento Equipos Servizos Módulos de armamento Diferentes tipos Criterios para a definición Fabricación Integración de bloques en bancada Traballos na bancada Aliñado de bloques Montaxe de bloques Unión de bloques Inspeccións |
| UNIDADE DIDÁCTICA 7. - OS MEDIOS DE PRODUCIÓN DO ESTALEIRO | CAPÍTULO 7. - OS MEDIOS DE PRODUCIÓN DO ESTALEIRO A planta do estaleiro Distribución Talleres Almacéns Medios de elevación e transporte Servizos auxiliares Talleres Equipos Maquinaria Tarefas Almacéns Equipos Maquinaria Tarefas Parques de materiais Equipos Maquinaria Tarefas Bancadas Xeneralidades Tipos Equipos Maquinaria Tarefas |
| UNIDADE DIDÁCTICA 8. - AS INSPECCIÓNS E AS PROBAS |
CAPÍTULO 8. - AS INSPECCIÓNS E AS PROBAS Departamento de calidade Xeneralidades Tarefas Inspeccións En bancada A flote Probas Particulares Oficiais Documentación |
| UNIDADE DIDÁCTICA 9. - A ENTREGA E A GARANTÍA | Preparación do buque para a entrega Penalizacións Entrega Certificados Repostos Documentación Transferencia de propiedade Garantía Xeneralidades Asistencia técnica Acordos de garantías |
| Nota: | As unidades didácticas coas súas subtemas desenvolven os contidos establecidos na Memoria de Verificación |
| Planning | ||||
| Methodologies / tests | Competencies | Ordinary class hours | Student’s personal work hours | Total hours |
| Guest lecture / keynote speech | A5 A6 A9 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 C1 | 25 | 12.5 | 37.5 |
| Oral presentation | A5 A6 A9 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 C1 | 20 | 20 | 40 |
| Directed discussion | A5 A6 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 | 5 | 5 | 10 |
| Workshop | A5 A6 A9 B5 B6 | 10 | 10 | 20 |
| Personalized attention | 5 | 0 | 5 | |
| (*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. | ||||
| Methodologies |
| Methodologies | Description |
| Guest lecture / keynote speech | clases impartidas polo profesor presentaciones,esquemas,planos e demais material grafico e ofimático |
| Oral presentation | Presentación oral por parte do alumnado sobre temas do programa |
| Directed discussion | Sobre: armadores-estaleiros (contrato) Subministración, garantías etc.. |
| Workshop | Visita a talleres de estaleiros e provedores, botaduras e eventos de construción |
| Personalized attention |
|
|
| Assessment | |||
| Methodologies | Competencies | Description | Qualification |
| Oral presentation | A5 A6 A9 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 C1 | Preparadas en titorías e na casa, presentándoas a todos | 20 |
| Directed discussion | A5 A6 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 | Preparadas en titorías e na casa, presentándoas a todos | 10 |
| Workshop | A5 A6 A9 B5 B6 | actividade obrigatoria, esta actividade lévase a cabo periodicamente | 10 |
| Guest lecture / keynote speech | A5 A6 A9 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 C1 | Cualificando os seus coñecementos en dous test eliminatorio de materia | 60 |
| Assessment comments | |||
|
Na 1ª oportunidade: A avaliación realizarase en función das Metodoloxías expostas. A cualificación das metodoloxías realizarase con notas sobre 10 e será condición necesaria para superar a avaliación da 1º oportunidade: non ter ningunha nota inferior ou igual que 3,5 e ter unha asistencia ás actividades presenciais de polo menos o 80%. A nota final da 1º oportunidade é: ( 0,60 * Proba obxectiva + 0,20 * Presentación oral + 0,10 * Discusión dirixida + 0,10 * Obradoiro ) / (1,4 * Número de notas inferiores ou iguais que 3,5 + N * 1)
Na 2ª oportunidade o Alumnos con Dispensa Académica: Realizarase a través dun exame final con 2 módulos: Teoría e Solución de Problemas. A nota final da 2º oportunidade o Alumnos con Dispensa Académica é: ( 0,5 * Módulo Teoría + 0,5 * Solución Problemas ) / (1,4 * Número de notas inferiores ou iguais que 3,5 + 1) |
|||
| Sources of information |
| Basic |
The Society of Naval Architects and Marine Enginee (). Ship Design and Construction, 1980,. SNAME
Primitivo Gonzalez (2000). Técnicas de construcción Naval. Universidade da Coruña
Francisco Javier,Gonzalez de Lema (2002). Tecnología de la construcción del buque. Universidade da Coruña |
|
|
|
| Complementary | |
|
|
| Recommendations | |
| Subjects that it is recommended to have taken before |
| Subjects that are recommended to be taken simultaneously |
| Subjects that continue the syllabus |
| Other comments | |