| Competencias del título |
| Código | Competencias del título |
| A1 | CE1 - Aplicar metodologías y normativa para una gestión eficiente de la energía |
| B9 | CG4 - Extraer, interpretar y procesar información, procedente de diferentes fuentes, para su empleo en el estudio y análisis |
| B13 | CG8 - Aplicar los conocimientos teóricos a la práctica |
| B15 | CG10 - Conocer la legislación vigente y reglamentación aplicable al sector de las energías renovables y de la eficiencia energética |
| C1 | CT1 - Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma |
| Resultados de aprendizaje | |||
| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| El alumno sabrá analizar las diferentes perturbaciones (de frecuencia, amplitud o simetría) que ocurren en un Sistema Eléctrico, reconociendo sus causas, efectos, indicadores, formas de medición y normativa que les afecta, así como las posibles medidas correctoras a tener en cuenta. | AM1 |
BM9 BM13 BM15 |
CM1 |
| Contenidos |
| Tema | Subtema |
| Introducción | Presentación de la asignatura Conocimientos previos |
| Continuidad del suministro | Definición Tipos de interrupciones TIEPI NIEPI |
| Calidad del producto | Frecuencia Variación de la tensión de alimentación Variaciones rápidas de tensión Desequilibrio de la tensión de alimentación Armónicos de tensión Tensiones interarmónicas Transmisión de señales de información por la red Interrupciones de la tensión de alimentación Huecos/sobretensiones de la tensión de alimentación Sobretensiones transitorias |
| Calidad de la atención al consumidor | Definición Indicadores de calidad individual |
| ANEXOS | Normativa básica. Compatibilidad electromagnética. Medida de la calidad de suministro. El mercado eléctrico español. Contratación del suministro eléctrico. Medida y facturación de la energía eléctrica. Reclamaciones. Sistemas de conexión del neutro y de las masas a tierra. Reglamentos electrotécnicos. NOTA: Los anexos no son materia de examen. |
| Planificación | ||||
| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Sesión magistral | A1 B15 | 9 | 18 | 27 |
| Prácticas de laboratorio | B9 B13 | 12 | 6 | 18 |
| Trabajos tutelados | B9 C1 | 0 | 12 | 12 |
| Prueba objetiva | B9 B13 | 3 | 12 | 15 |
| Atención personalizada | 3 | 0 | 3 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
| Metodologías |
| Metodologías | Descripción |
| Sesión magistral | Actividad presencial en el aula, donde se establecerán los conceptos fundamentales de la materia. Se realizará mediante una exposición oral, complementada con medios audiovisuales y multimedia, es cuyo fin transmitir los conocimientos y facilitar el aprendizaje. |
| Prácticas de laboratorio | Las practicas de laboratorio son una actividad fundamental para el aprendizaje de esta materia. Consisten en supuestos prácticos donde el alumno deberá demostrar los conocimientos teóricos adquiridos. |
| Trabajos tutelados | Se desarrollan tareas, que permiten asentar los conocimientos teóricos y prácticos, que pueden ir desde formular problemas y trabajos breves el sencillos hasta otros con cierta complejidad. |
| Prueba objetiva | Prueba de evaluación donde el alumno deberá demostrar su grado de aprendizaje de una manera objetiva. |
| Atención personalizada |
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| Evaluación | |||
| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Prácticas de laboratorio | B9 B13 | Las prácticas son obligatorias, y es necesario haberlas realizado para poder superar la asignatura. Las prácticas representan un 10% de la nota final de la materia, y se sumara a la nota obtenida en la prueba teórica siempre que esta sea superior a 3.0 puntos sobre 10.0 puntos. |
10 |
| Trabajos tutelados | B9 C1 | Se podrán realizar a cabo varios trabajos tutelados a lo largo del curso, siendo su entrega obligatoria y que trataran sobre problemas o supuestos prácticos relacionados con la materia. Los trabajos tutelados, son el 50% de la nota final de la materia, que será sumada a la nota obtenida en la prueba objetiva, siempre que esta sea calificada con al menos 3.0 puntos sobre 10.0 puntos. |
50 |
| Prueba objetiva | B9 B13 | En las fechas fijadas oficialmente por el centro, se realizara esta prueba final. La prueba puede alternar preguntas tipo problema o cuestiones teóricas, y representa el 40% de la nota final de la materia. |
40 |
| Observaciones evaluación | |||
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Todas las actividades que contribuyen a la nota final del alumno, serán calificados sobre 10.0 puntos. Todas las evaluaciones seran iguales en todas las oportunidades. |
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| Fuentes de información |
| Básica |
(). . |
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Real Decreto 1955/2000, de 1 de diciembre, por el que se regulan las actividades de transporte, distribución, comercialización, suministro y procedimientos de autorización de instalaciones de energía eléctrica. (BOE nº 310, de 27 de diciembre de 2000). Orden ECO/797/2002, de 22 de marzo, por la que se aprueba el procedimiento de medida y control de la continuidad del suministro eléctrico. (BOE nº 89, de 13 de abril de 2002). Norma UNE-EN 50160: 2011, Características de la tensión suministrada por las redes generales de distribución. Norma UNE-EN 61000-4-30: 2015, Compatibilidad Electromagnética (CEM). Parte 4-30: Técnicas de ensayo y de medida. Métodos de medida de la calidad del suministro. |
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| Complementária | |
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| Recomendaciones | |
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente | |
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| Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente |
| Asignaturas que continúan el temario |
| Otros comentarios | |
| <p>Se requieren conocimientos previos de análisis de circuitos en corriente contínua, alterna y trifásica, así como de componentes simétricas.</p><p>En otro orden de cosas, para ayudar a conseguir un entorno inmediato sostenido y cumplir con el objetivo de la acción número 5: “Docencia e investigación saludable y sustentable ambiental y social” del "Plan de Acción Green Campus Ferrol":</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; La entrega de los trabajos documentales que se realicen en esta materia:</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; •&nbsp; Se solicitarán en formato virtual y/o soporte informático</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; •&nbsp; Se realizará a través de Moodle, en formato digital sin necesidad de imprimirlos</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; •&nbsp; En caso de ser necesario realizarlos en papel:</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; -&nbsp; &nbsp; &nbsp;No se emplearán plásticos</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Se realizarán impresiones a doble cara.</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Se empleará papel reciclado.</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Se evitará la impresión de borradores.</p><p>• Se debe de hacer un uso sostenible de los recursos y la prevención de impactos negativos sobre el medio natural.</p> |