| Competencias do título |
| Código | Competencias do título |
| B5 | CB05 - Que os estudantes desenvolvan aquelas habilidades de aprendizaxe necesarias para emprenderen estudos posteriores cun alto grao de autonomía |
| B7 | B5 - Ser capaz de realizar unha análise crítica, avaliación e síntese de ideas novas e complexas |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Coñecer os procesos de soldadura. | B5 |
||
| Coñecer a soldabilidade dos diferentes materiais metálicos. | B5 B7 |
||
| Coñecer os procedementos de avaliación da calidade en soldaduras. | B7 |
||
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| Os bloques ou temas seguintes desenvolven os contidos establecidos na ficha da Memoria de Verificación que son: | Clasificación dos procedementos de soldadura. Soldabilidade dos diferentes materiais. Defectos das soldaduras. Inspección das unións soldadas e homologación de procedementos e de soldadores. |
| Tema 1 | Introducción xeral. Tecnoloxías de unión en materiais. Definición de soldadura. Soldaduras homoxéneas e heteroxéneas. Zona afetada térmicamente. Soldadura manual, semiautomática e automática. Clasificación dos procedementos de soldadura. |
| Tema 2 | Deseño de soldaduras. |
| Tema 3 | Soldadura eléctrica por arcocon electrodo revestido. |
| Tema 4 | Soldadura por arco con gas protector e electrodo non consumible. Soldadura TIG. |
| Tema 5 | Soldadura por arco con gas protector e electrodo consumible. Soldadura MIG-MAG. |
| Tema 6 | Soldadura oxiacetilénica. |
| Tema 7 | Soldadura por arco mergullado. |
| Tema 8 | Soldadura por resistencia eléctrica. Soldadura por puntos e por protuberancias. Soldadura por roldanas. Soldadura a tope e por faíscas. |
| Tema 9 | Soldadura por partículas de alta enerxía. Soldadura por láser.Soldadura por feixe de electrons. |
| Tema 10 | Outros procedimentos de soldadura. Soldadura por electroescoura. Soldadura por aluminotermia. Soldadura por fricción. Soldadura por explosión. Soldadura por ultrasonidos. Soldadura por difusión. |
| Tema 11 | Soldadura forte. Soldadura branda. |
| Tema 12 | Simbolización de soldaduras. |
| Tema 13 | Defectos das soldaduras. |
| Tema 14 | Inspección de soldaduras. |
| Tema 15 | Procesos de corte e resanado. Oxicorte. Corte por plasma. Corte por arco-aire. Corte por láser. Corte por auga. |
| Tema 16 | Soldabilidade dos aceiros. |
| Tema 17 | Soldabilidade dos aceiros inoxidables. |
| Tema 18 | Soldabilidade das aliaxes de aluminio. |
| Tema 19 | Soldabilidade do níquel e as suas aliaxes. |
| Tema20 | Homologación de soldadores e de procedimentos de soldadura. |
| Tema 21 | Seguridade e hixiene na soldadura. |
| Planificación | ||||
| Metodoloxías / probas | Competencias | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Solución de problemas | B7 | 4.5 | 9 | 13.5 |
| Sesión maxistral | B5 B7 | 27 | 40.5 | 67.5 |
| Prácticas de laboratorio | B7 | 12 | 42 | 54 |
| Proba mixta | B5 B7 | 0 | 7.5 | 7.5 |
| Atención personalizada | 7.5 | 0 | 7.5 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Solución de problemas | Introdución a materia. |
| Sesión maxistral | A asistencia as clases valorarase positivamente na nota final. |
| Prácticas de laboratorio | As sesions prácticas de laboratorio son de obrigada asistencia e imprescindibles para poder aprobar a asignatura. O alumnado que teña superado as prácticas en cursos anteriores non deberá repetilas. |
| Proba mixta | Poderanse facer exames parciais que terán carácter liberatorio para as convocatorias do presente curso académico sempre e cando a nota sexa igual ou superior a cinco. O exame, sexa parcial ou final, constará de preguntas cortas, cuestions ou temas. |
| Atención personalizada |
|
|
| Avaliación | |||
| Metodoloxías | Competencias | Descrición | Cualificación |
| Proba mixta | B5 B7 | Exames parciais de carácter eliminatorio sempre e cando a nota sexa igual ou superior a cinco. Exame final. Para sumar a puntuación debida a asistencia a prácticas e as clases maxistrais é necesario sacar no exame final unha nota igual ou superior a catro. |
70 |
| Prácticas de laboratorio | B7 | Asistencia a totalidade das prácticas | 15 |
| Solución de problemas | B7 | Asistencia e participación activa nas sesións de clase | 15 |
| Observacións avaliación | |||
|
<p>A asistencia a totalidade das prácticas é requisito imprescindible para poder aprobar a asignatura. </p><p>Na convocatoria da segunda oportunidade os criterios de avaliación serán os mesmos que na primeira.</p><p>Nesta materia non se admite dispensa académica.</p>
|
|||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
GRANJON H. (1993). Bases metalúrgicas de la soldadura. Instituto de la Soldadura
RUIZ RUBIO A. (1971). Inspección radiográfica de uniones soldadas. Urmo
RAMÍREZ F. (1977). Introducción a los métodos de ensayos no destructivos de control de calidad de materiales. INTA
EASTERLING K.E. (1992). Introduction o the physical metallurgy of welding. Butterworth
HERNÁNDEZ RIESCO G. (2001). Manual del soldador. Cesol
REINA M. (2003). Soldadura de los aceros. Aplicaciones. Weldwork S.L.
CARRILLO F.; LÓPEZ E. (1996). Soldadura, corte e inspección de obra soldada. Universidad de Cádiz
GIACHINO J.W.; WEEKS W. (1997). Técnica y práctica de la soldadura. Reverté
HOULDCROFT P.T. (2000). Tecnología de los procesos de soldadura. CEAC |
|
|
|
| Bibliografía complementaria | |
|
|
| Recomendacións | ||
| Materias que se recomenda ter cursado previamente | ||
|
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente | |
|
| Materias que continúan o temario |
| Observacións | |
| <div>Para axudar a acadar un ambiente inmediato sostido e cumprir o obxectivo da acción número 5: "Educación e investigación ambiental e social sa e sostible" do "Plan de Acción do Green Campus de Ferrol:</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;A entrega dos traballos documentais feitos neste asunto:</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;• Pedirase en formato virtual e / ou soporte informático</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; • Realizarase a través de Moodle, en formato dixital sen necesidade de imprimir</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; • Se é necesario facelos en papel:</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;- Os plásticos non serán utilizados</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; - As impresións dobre cara realizaranse.</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; - Usarase o papel reciclado.</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; - Evitarase a impresión de borradores.</div> |