| Study programme competencies |
| Code | Study programme competences |
| B5 | CB05 - Que os estudantes desenvolvan aquelas habilidades de aprendizaxe necesarias para emprenderen estudos posteriores cun alto grao de autonomía |
| B7 | B5 - Ser capaz de realizar unha análise crítica, avaliación e síntese de ideas novas e complexas |
| B9 | B8 - Adquirir unha formación metodolóxica que garanta o desenvolvemento de proxectos de investigación (de carácter cuantitativo e/ou cualitativo) cunha finalidade estratéxica e que contribúan a situarnos na vangarda do coñecemento |
| Learning aims | |||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Coñecer de forma aplicada o mantemento de equipos e máquinas | B5 B7 B9 |
||
| Contents |
| Topic | Sub-topic |
| Detección de datos | Detección de datos |
| Monitorización de equipos | Monitorización de equipos |
| Diagnóstico de averías | Diagnóstico de averías |
| Planning | ||||
| Methodologies / tests | Competencies | Ordinary class hours | Student’s personal work hours | Total hours |
| Guest lecture / keynote speech | B5 B7 B9 | 27 | 40.5 | 67.5 |
| Laboratory practice | B5 B7 | 6 | 9 | 15 |
| Field trip | B7 B5 | 6 | 3 | 9 |
| Supervised projects | B5 B7 B9 | 3 | 33 | 36 |
| Mixed objective/subjective test | B5 B7 B9 | 3 | 4.5 | 7.5 |
| Personalized attention | 15 | 0 | 15 | |
| (*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. | ||||
| Methodologies |
| Methodologies | Description |
| Guest lecture / keynote speech | Exposición dos contidos da materia e resolución problemas relacionados. |
| Laboratory practice | Realización de aliñación e equilibrado de eixos. |
| Field trip | Visitas a instalacións industriais baixo o punto de vista do mantemento. |
| Supervised projects | Traballos realizados en grupo, cuxo avance se revisa periodicamente ao largo do curso. |
| Mixed objective/subjective test | Proba que integra preguntas tipo de probas de ensaio e preguntas tipo de probas obxetivas. En canto ás primeiras, recolle preguntas abertas de desenvolvemento, as segundas poden combinar preguntas de resposta múltiple, de ordenación, de resposta breve, de discriminación, de completar e de asociación. |
| Personalized attention |
|
|
| Assessment | |||
| Methodologies | Competencies | Description | Qualification |
| Supervised projects | B5 B7 B9 | Valorarase tanto o traballo como a presentación do mesmo. | 30 |
| Mixed objective/subjective test | B5 B7 B9 | É necesario superar unha nota de 4 sobre 10 nesta parte para poder superar a materia. | 50 |
| Laboratory practice | B5 B7 | Realización das prácticas previstas e realización dos informes correspondentes. | 20 |
| Assessment comments | |||
|
<div>A realización das prácticas de laboratorio é obrigatoria. En caso de dispensa académica flexibilizarase o horario para permitir a realización de ditas prácticas.<br /></div><div><br /></div>
|
|||
| Sources of information |
| Basic |
Fraga L. Pedro (2006). Analisis dinámico de maquinas rotativas por vibraciones. Universidad de A Coruña
Mobley R. Keith (2008). Maintenance Engineering Handbook. McGraw-Hill
Franccisco T. Sánchez Marin (2006). Mantenimiento mecánico de máquinas. . Universidad Jaime I
Gómez de León Félix Cesáreo (1998). Tecnología del Mantenimiento Industrial. Universidad de Murcia
Fraga L. Pedro (2009). Vibraciones mecánicas. Deteccion de averias. Universidad de A Coruña |
|
|
|
| Complementary | |
|
|
| Recommendations | ||
| Subjects that it is recommended to have taken before | ||
|
| Subjects that are recommended to be taken simultaneously |
| Subjects that continue the syllabus |
| Other comments | |
|
A entrega dos traballos documentais que se realicen nesta materia: 1.1. Solicitaranse en formato virtual e/ou soporte informático. 1.2. Realizaranse a través de Moodle, en formato dixital sen necesidade de imprimilos. 1.3. De realizarse en papel: - Non se empregarán plásticos. - Realizaranse impresións a dobre cara. - Empregarase papel reciclado. - Evitarase a impresión de borradores. |