Identifying Data 2020/21
Subject (*) Electrical Machines Code 730G04050
Study programme
Grao en enxeñaría en Tecnoloxías Industriais
Descriptors Cycle Period Year Type Credits
Graduate 1st four-month period
 Third Obligatory 6
Language
Spanish
Teaching method Face-to-face
Prerequisites
Department Enxeñaría Industrial
Coordinador
Gomollon Garcia, Jesus angel
 E-mail
jesus.gomollon@udc.es
Lecturers
Gomollon Garcia, Jesus angel
 E-mail
jesus.gomollon@udc.es
Web
General description Estudo dos principais tipos de máquinas eléctricas industriais: máquinas de corrente continua, transformadores de potencia, máquinas de inducción e máquinas síncronas.
Contingency plan 1. Modificacións nos contidos
Ninguna
2. Metodoloxías
*Metodoloxías docentes que se manteñen
Todas
*Metodoloxías docentes que se modifican
Ninguna
3. Mecanismos de atención personalizada ao alumnado
Realizarase de forma telemática
4. Modificacións na avaliación
Realizarase de forma telemática
*Observacións de avaliación:

5. Modificacións da bibliografía ou webgrafía
Non hai

Study programme competencies
Code Study programme competences
A23 TEE1 Capacidade para o cálculo e deseño de máquinas eléctricas.
B2 CB2 Que os estudantes saiban aplicar os seus coñecementos ao seu traballo ou vocación dunha forma profesional e posúan as competencias que adoitan demostrarse por medio da elaboración e defensa de argumentos e a resolución de problemas dentro da súa área de estudo
B7 B5 Ser capaz de realizar unha análise crítica, avaliación e síntese de ideas novas e complexas
C1 C3 Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida.
C4 C6 Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse.
C5 C7 Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida.

Learning aims
Learning outcomes Study programme competences
Poseer a capacidade para o cálculo e o deseño de máquinas eléctricas A23
 B2
B7
 C1
C4
C5

Contents
Topic Sub-topic
Os bloques ou temas seguintes desenvolven os contidos establecidos na ficha da Memoria de Verificación. Base de máquinas eléctricas
Máquinas de corrente continua
Transformadores de potencia
Máquinas de corrente alterna
Conceptos preliminares - Xeración de tensión eléctrica e de par mecánico a partir do campo magnético.
- Circuítos magnéticos
- Enerxía magnética e coenergía en circuítos eléctricos con bobinas
- Forzas en circuítos magnéticos
- Perdas de enerxía en máquinas eléctricas
Máquinas de corrente continua - Constitución e partes constructivas
- Distribucións de campo magnético na máquina de corrente continua
- Ecuaciones de tensión e de par
- A conmutación
- Devanados auxiliares e distribucións de campo resultantes
- Formas de conexión e circuítos equivalentes
- Regulación de velocidade en máquinas de corrente continua
- Arranque e freado eléctrico de máquinas de corrente continua
Transformadores de Potencia - Principio de funcionamento. Elementos constructivos.
- Relacións entre potencia, capacidade de refrigeración e tamaño de transformadores de potencia
- Funcionamento do transformador en baleiro, corrente de magnetización
- O transformador en cortocircuito
- Funcionamento do transformador en carga
- Transformadores trifásicos
- Autotransformadores
Principios de Máquinas de Campo Giratorio - Devanados de corrente alterna
- Representación de campos con distribución sinusoidal no espazo: Fasores espaciais
- Teorema de Leblanc
- Teorema de Ferraris
- Forza magnetomotriz resultante de camp creado por un sistema trifásico equilibrado de intensidades que atravesa un devanado trifásico.
- Comparación dos campos giratorios forzados e os campos giratorios de devanados polifásicos
- Armónicos de campos giratorios de devanados polifásicos
- Reactancias dos devanados de fase
- Tensións inducidas en devanados polifásicos
- Par motor en máquinas de campo giratorio
Máquinas Asíncronas ou de Inducción - Constitución e principio de funcionamento
- Diagramas fasoriales espazo-temporais
- Ecuaciones de tensión, intensidade e circuíto equivalente
- Balance de potencias e par de xiro
- Circuíto equivalente aproximado
- Curva par-velocidade e réximes de funcionamento
- Estudo dos réximes de funcionamento a partir da curva de par motor
- O diagrama de círculo
- Regulación de velocidade en motores asíncronos
- Arranque e freado de motores asíncronos
Máquinas Síncronas - Principios constructivos
- Funcionamento da máquina síncrona e circuíto equivalente
- Estudo da máquina síncrona en funcionamento illado
- Estudo da máquina síncrona conectada a unha rede de potencia infinita
- Particularidades de funcionamento da máquina de polos salientes
- Reparto de potencias entre alternadores similares en función das súas características de regulación de frecuencia

Planning
Methodologies / tests Competencies Ordinary class hours Student’s personal work hours Total hours
Introductory activities B2 B7 C1 C2 C4 C5 0.5 0 0.5
Guest lecture / keynote speech A23 30 33 63
Problem solving A23 25 17.5 42.5
Supervised projects A23 B2 B7 C1 1 31 32
Mixed objective/subjective test B2 2 8 10
 
Personalized attention 2 0 2
 
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies
Methodologies Description
Introductory activities Presentación da asignatura onde se explica o contido da guía docente
Guest lecture / keynote speech Explicación de contidos por parte do profesor.
Problem solving Os alumnos resolven problemas de cálculo propostos polo profesor.
Supervised projects Os alumnos realizan de forma autónoma, individualmente ou en grupos, seguindo as indicacións do profesor, os traballos propostos por este. Os traballos entregaranse utilizando os medios telemáticos dispoñibles na UDC.
Mixed objective/subjective test Resposta a preguntas ou resolución de exercicios sen medios de consulta ou con medios de consulta restrinxidos, nun espazo de tempo concreto limitado.

Personalized attention
Methodologies
Supervised projects
Description
O profesor responde de forma individualizada ou en grupo, ás preguntas ou consultas realizadas polos alumnos.

Assessment
Methodologies Competencies Description Qualification
Mixed objective/subjective test B2 Na corrección das probas mixtas poderanse ter en conta entre outros factores:
O seguimiento das instrucións para a súa realización.
A corrección técnica dos cálculos e resultados.
A orde, limpeza e organización do material entregado.
A correcta expresión das ideas e razonamientos empregados.
 70
Supervised projects A23 B2 B7 C1 Na corrección dos traballos tutelados poderase ter en conta entre outros factores:
O axuste as instrucións recibidas.
A calidade técnica do traballo
O manexo e a cita adecuada de fontes de información
A correcta organización e indexación.
A corrección e propiedade da linguaxe empregada. 		30
 
Assessment comments


























A avaliación
divídese en actividades distribuídas realizadas durante o periodo
lectivo (porcentaxe de cualificación 60%), actividades realizables
durante o periodo previo á proba final de segunda oportunidade, e
unha proba final (porcentaxe de cualificación 40%), que terá dúas
oportunidades.



As actividades
distribuídas realizadas durante o periodo lectivo poden ser:



Traballos tutelados e outras actividades non recuperables (porcentaxe
de cualificación 30%)



Probas de avaliación específicas, recuperables (porcentaxe de
cualificación 30%).



En función das circunstancias, o profesor poderá decidir a
realización de actividades de avaliación durante o periodo previo á
proba final de segunda oportunidade, ou coincidindo con esta, para
recuperar as probas deste tipo con cualificación de suspenso ou non
presentado.



Redondeo



Os cálculos dos
puntos de cualificación obtidos realízanse con todas as cifras
decimales que permita o programa de cálculo empregado. A
cualificación final obtida redondéase e exprésase cunha única
cifra decimal. Así por exemplo, unha cualificación de 4,92 equivale
a 4,9 e é suspenso, mentres que unha cualificación a partir de 4,95
equivale a 5 e é aprobado.



Dispensa
académica



Os procedementos de
avaliación descritos son aplicables a todos os alumnos, teñan ou
non dispensa académica.



Actividades de
Avaliación Non Presenciales:

Nas actividades de avaliación
non presenciales o profesor poderá requirir a cada alumno a resposta
por videoconferencia a preguntas relacionadas cos contidos
entregados. A resposta non satisfactoria ás preguntas do profesor
poderá reducir a cualificación obtida nunha porcentaxe de ata un
80% .



Sources of information
Basic Gomollón García, Jesús (2013). Apuntes de Máquinas Eléctricas. Moodle
Fischer, Rolf (2001). Elektrische Maschinen. Carl Hanser
Fraile Mora, Jesús (2008). Máquinas Eléctricas. McGraw-Hill
Fraile Mora, Jesús; Fraile Ardamuy, Jesús (2005). Problemas de Máquinas Eléctricas. McGraw-Hill
Ortega Jinénez, Guillermo; Gómez Alós, Milagros; Bachiller Soler, Alfonso (2002). Problemas resueltos de Máquinas Eléctricas. Thomson-Paraninfo

A área de ingeniería eléctrica conta cunha páxina web na que se pon a disposición dos alumnos matriculados material bibliográfico en informacións relevantes para o seguimiento da asignatura. P. ex. pódese obter alí unha tradución ao español en formato electrónico do libro de máquinas eléctricas de Rolf Fischer.

Complementary Fitzgerald, A.E; Kingsley Jr., Charles; Umans, Stephen D. (2003). Máquinas Eléctricas. McGraw-Hill


Recommendations
Subjects that it is recommended to have taken before
Fields and Waves/730G04047
CÁLCULO/730G04001
FÍSICA I/730G04003
ÁLXEBRA/730G04006
FÍSICA II/730G04009
ECUACIÓNS DIFERENCIAIS/730G04011
FUNDAMENTOS DA ELECTRICIDADE/730G04012
Informática/770G02002

Subjects that are recommended to be taken simultaneously

Subjects that continue the syllabus

Other comments


(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.