Datos Identificativos 2020/21
Asignatura (*) Anatomía específica del miembro inferior Código 750G02002
Titulación
Grao en Podoloxía
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Grado 1º cuatrimestre
 Primero Formación básica 6
Idioma
Castellano
Gallego
Modalidad docente Híbrida
Prerrequisitos
Departamento Ciencias Biomédicas, Medicina e Fisioterapia
Coordinador/a
Facio Villanueva, Angel
 Correo electrónico
angel.facio@udc.es
Profesorado
Facio Villanueva, Angel
 Correo electrónico
angel.facio@udc.es
Web http://moodle.udc.es/
Descripción general A materia versará sobre a descripción e coñecemento da anatomía especifica do membro inferior incluíndo a osteoloxía, artroloxía, mioloxía, vascularización e inervación. Asemesmo se abordará a anatomía topográfica, de gran importancia para a semioloxía clínica así como a postura humana e os elementos básicos para a marcha. Ademáis da aplicación de técnicas de imaxe no estudo do pe.
Plan de contingencia 1. Modificacións nos contidos
Non haberá

2. Metodoloxías
*Metodoloxías docentes que se manteñen
Proba obxectiva (ata 40%)
Traballo tutelado (ata 60%)
*Metodoloxías docentes que se modifican

3. Mecanismos de atención personalizada ao alumnado
Consultas e titorías presenciais e non presencias segundo caso
4. Modificacións na avaliación
Non haberá
*Observacións de avaliación:

5. Modificacións da bibliografía ou webgrafía
Non se realizarán cambios. Xa dispoñen de todos os materiais de traballo da maneira
dixitalizada en Moodle.

Competencias del título
Código Competencias del título
A1 Conocer el desarrollo embriológico en las distintas etapas de formación. La anatomía y fisiología humana. Estudio de los diferentes órganos, aparatos y sistemas. Esplacnología vascular y nerviosa. Ejes y planos corporales. Anatomía específica del miembro inferior.
B1 Aprender a aprender.
B2 Resolver problemas de forma efectiva.
B4 Trabajar de forma autónoma con iniciativa.
B5 Trabajar de forma colaborativa.
B6 Comportarse con ética y responsabilidad social como ciudadano y como profesional.
B7 Comunicarse de manera efectiva en un entorno de trabajo.
B21 Habilidades interpersonales.
C1 Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma.

Resultados de aprendizaje
Resultados de aprendizaje Competencias del título
El alumno/a conoce e identifica las estructuras anatómicas del cuerpo humano. Los diferentes órganos, aparatos y sistemas, y más profundamente el miembro inferior A1
 B1
B2
B4
B5
B6
B7
 C1
Coñecer o desenvolvemento embriolóxico nas distintas etapas de formación. A anatomía e fisioloxía humana. Esplacnoloxía vascular e nerviosa. Eixes e planos corporais. Anatomía específica do membro inferior. A1
 B1
B4
B5
B7
B21
Capacidad para describir a estrutura e relación das distintas estruturas da extremidade inferior do corpo humán nas condicións de normalidade diferenciándoos de aquelas situacións patolóxicas. A1
 B1
B2

Contenidos
Tema Subtema
TEMA 1: Introducción al estudio anatómico del miembro inferior Conceptos generales
Técnicas de estudio
TEMA 2: Osteología del miembro inferior 2.1.- Pé (tarso, metatarso, dedos)
2.2.- Perna
2.3.- Muslo
2.4.- Pelve
TEMA 3: Artrología o sindesmología del miembro inferior 3.1.- Articulacións do pé
3.2.- Articulación do nocello
3.3.- Articulación do xeonllo
3.4.- Articulación da coxa
3.5.- Cintura pélvica
TEMA 4: Miología de la extremidad inferior 4.1.- Pé
4.2.- Perna
4.3.- Muslo
4.4.- Pelve
TEMA 5: Postura humana y su relación con el pie Bipedestación
Marcha
TEMA 6: Análisis morfológico pie: bóveda plantar Variacións anatómicas
TEMA 7: Anatomía topográfica del pie y el miembro inferior Exploración
Semioloxía clínica
TEMA 8: Anatomía funcional del pie y del miembro inferior Exploración
Semioloxía clínica
TEMA 9: Técnicas de imagen en el estudio anatómico del pie y del miembro inferior Ecografía
Radioloxía simple
Tomografía axial computada (TAC)
Resonancia magnética nuclear (RMN)
Doppler vascular
Tomografía de emisión de positróns (PET)

Planificación
Metodologías / pruebas Competéncias Horas presenciales Horas no presenciales / trabajo autónomo Horas totales
Prueba objetiva A1 B1 B2 B4 B5 B6 B7 B21 C1 1 148 149
 
Atención personalizada 1 0 1
 
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos

Metodologías
Metodologías Descripción
Prueba objetiva O alumno terá que traballar o coñecemento dos contidos da asignatura e superar a proba obxectiva

Atención personalizada
Metodologías
Prueba objetiva
Descripción
Las distintas actividades requieren un apoyo continuado para poder desenvolverlas adecuadamente. Es neceario planificar las actividades y orientar su desarrrollo para conseguir un alto nivel de aprovechamento.
La participación activa es clave y por ello debe favorecerse la interrelación alumnos - profesor en todas las fases del aprendizaje.

Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Prueba objetiva A1 B1 B2 B4 B5 B6 B7 B21 C1 Para superar la materia es necesario obtener una media de 6 (sobre 10) en la calificación del examen. La calificación de no presentado: se otorgará a aquellos alumnos que no se presenten al examen. 100
 
Observaciones evaluación
Para superar la materia es necesario superar un 6 en la evaluación de la prueba objetiva (sobre 10).
La calificación de no presentado: se otorgará a aquellos alumnos que no se presenten al examen.

Fuentes de información
Básica (). .
1.- AAVV. Esquemas de anatomía. Mini-Sobotta. Marban, 1ª ed, 2000. 2.- AAVV. Terminología anatómica. Panamericana, 1ª ed, 2001. 3.- Abrahams PH, Hutchings RT, Marks SC. Gran atlas McMinn de Anatomía Humana. Oceano, 2ª ed, 2009. 4.- Agur FR, Dalley F. Grant. Atlas de anatomía. Panamericana, 11ª ed, 2007. 5.- Bouchet A, Cuilleret J. Anatomía descriptiva, topográfica y funcional. Panamericana, 1º ed, 1997. 6.- Canby CA. Anatomía basada en la resolución de problemas. Elsevier - Masson, 1ª ed, 2007. 7.- Chung KW. Colección temas clave: Anatomía. 6ª ed. 2008. 8.- Dauber W. Feneis. Nomenclatura anatómica ilustrada, Elsevier Masson, 5ª ed, 2006. 9.- Delgado L. Prácticas de anatomía humana. Panamericana, 1ª ed, 2010. 10.- Dufour M. Anatomía del aparato locomotor. Tomo 1: Miembro inferior. Masson, 1ª ed, 2003. 11.- Drake RL, Vogl A. Gray. Anatomía para estudiantes. Elsevier, 2º ed, 2010. 12.- Dykes M, Watson W. Lo esencial en anatomía. Elsevier Mosby, 3ª ed, 2011. 13.- Escuredo B, Sánchez JM, Borras SX, Serrat J. Estructura y función del cuerpo humano. McGraw-Hill Interamericana, 1995. 14.- Fraga H. Anatomía básica. Galinova, 1ª ed, 2003. 15.- García-Porrero J. Anatomía humana. McGraw-Hill – Interamericana, 1ª ed, 2005. 16.- Gilroy AM, Wesker MVK. Prometheus. Anatomía. Manual para el estudiante. Panamericana. 1ª ed. 2015. 17.- Gosling JA, Harris PF, Hunpherson JR. Anatomía Humana. Mosby/Doyma, 2ª ed, 1994. 18. Guzmán S, Eizondo RE. Anatomía humana en casos clínicos. Panamericana, 2ª ed, 2012. 19. Hansen JT. Fichas de autoevaluación. Netter anatomía. Elsevier - Masson, 2ª ed, 2007. 20. Jacob S. Atlas de anatomía humana. Elsevier Science, 1ª ed, 2003. 21. Kamina P. Anatomía general. Panamericana, 1997. 22. Kapit W, Elson LM. Anatomía. Ariel, 1ª ed, 2014. 23. Latarjet M, Ruiz Liard A, Pró E. Anatomía Humana. Panamericana, 4ª ed. 2011. 24. Lippert H. Anatomía. Marban, 1ª ed, 1999. 25. Llusá M, Merí, Ruano D. Manual y atlas fotográfico de anatomía del aparato locomotor. Panamericana, 1ª ed, 2004. 26. Lütjen-Drecoll E, Rohen JW. Anatomía. Panamericana, 1ª ed, 2012. 27. Möller TB, Reil E, Stark P. Atlas de anatomía radiológica. Marban, 3º ed, 2011. 28. Moore KL, Agur FR. Fundamentos de anatomía con orientación clínica. Panamericana, 6ª ed, 2008. 29. Moore KL, Dalley F, Agur AM. Anatomía con orientación clínica. Wolters Kluwer, 6ª edición, 2008. 30. Netter FH. Atlas de anatomía humana. Elsevier Masson, 6ª ed, 2015. 31. Nielsen M, Miller S. Atlas de anatomía humana. Panamericana, 1ª ed, 2012. 32. Pansky B. Anatomía Humana. McGraw-Hill Interamericana, 1ª ed, 1998. 33. Platzer W. Atlas de anatomía con correlación clínica. Tomo 1. Aparato locomotor. Editorial médica Panamericana, 9ª ed, 2008. 34. Pró E. Anatomía clínica. Editorial médica Panamericana, 2ª ed, 2014. 35. Putz R, Pabst R. Atlas de Anatomía Humana Sobotta (I y II). Panamericana, 22ª ed, 2006. 36. Rouviere H y Delmas A. Anatomía humana. Masson, 11ª ed, 2005. 37. Sadler, TW. Langman Embriología médica. Wolters Kluwer, 11ª ed, 2009. 38. Schunke M, Schulltze E, Schumacher U, Voll M, Wesker K. Texto y atlas de anatomía. Tomo I. Anatomía general y aparato locomotor. Panamericana, 3ª ed, 2015. 39. Smith-Agreda JM. Escolar. Reconstrucciones humanas por planos de disección. Editorial Panamericana, 5ª ed, 2009. 40. Tank PW. LWW Atlas de anatomía. Wolters Kluwer. 1ª ed, 2009. 41. Thibodeau GA, Patton KT. Anatomía y fisiología. Elsevier Mosby, 6ª ed, 2007. 42. Thibodeau GA, Patton KT. Estructura y función del cuerpo humano. Elsevier Mosby, 13ª ed, 2011. 43. Tixa S. Atlas de anatomía palpatoria. Tomo 2: Miembro inferior, Elsevier Masson, 3ª ed, 2014. 44. Thompson JC,. Atlas práctico de anatomía ortopédica. Elsevier, 2ª ed, 2011. 45. Tortora GJ, Derrikson BH. Principios de anatomía y fisiología. Editorial Panamericana, 13ª ed, 2013. 46. Ullmann HF. Atlas de anatomía. Ed Ullmann, 1ª ed, 2103. 47. Waschke J, Drenckhahn D. Compendio de anatomía. Editorial Panamericana, 1ª ed, 2009. 48. Weir J, Abrahams PH, Spratt JD. Atlas de anatomía humana por técnicas de imagen. Elsevier. 4ª ed, 2011.
Complementária


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Otros comentarios
La introducción a la anatomía general y la introducción a las ciencias anatómicas deben ser un paso previo y básico para el aprendizaje de la materia.


(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías