Garantiranse os
dereitos académicos dos/as alumnos/as matriculados/as no Grao de Podoloxía na
UDC ata o curso académico 2018/2019, de acordo co establecido na instrución
1/2012-2013, da Vicerrectoría de títulos, Calidade e novas tecnoloxías,
mediante a cal se establecen as garantías dos dereitos académicos dos/as
alumnos/as de títulos oficiais de grao e master, que estean inmersos en
procesos de modificación, supresión ou extinción dos seus títulos ou dos seus
plans de estudos.

Seguindo a
instrución cuarta, unha vez extinguido o 1º curso, os/ as alumnos/ as
matriculados/ as disporán dunha convocatoria con dúas oportunidades de exame en
cada un dos dous cursos académicos seguintes, incluído o curso 2019-2020, para
superar esta materia.

Seguindo a
instrución quinta, devanditos/ as alumnos/ as non terán dereito a recibir docencia,
nin teórica nin práctica, das materias correspondentes aos cursos en extinción.

No caso de que
un/a alumno/a esgote as convocatorias, ou que por vontade propia solicite o
cambio ao novo plan de estudos, poderán continuar os seus estudos polos novos plans
de estudos aprobados, mediante o recoñecemento de créditos proposto.

A avaliación final da asignatura realizarase segundo as seguintes
porcentaxes:

- PROBA MIXTA ..................... 80%

- SOLUCIÓN DE PROBLEMAS ... 20%

Para poder superar a asignatura é imprescindible obter unha nota
superior ó 50% da puntuación máxima que se pode acadar tras sumar as
puntuacións de cada un dos dous aspectos anteriores.

Non presentado. Considerarase "non presentado" a calquer
alumno que non se presente á proba mixta.

Matrícula de honra: outorgarase ós alumnos que, obtendo
calificación de 9,5 puntos ou superior, teñan as puntuacións máis elevadas e,
en caso de empate, outorgaraselle ó que obteña unha maior puntuación na
proba mixta.

Para axudar a conseguir un entorno inmediato sostible e cumprir o
obxectivo estratéxico 9 do "I Plan de Sostenibilidad Medio-Ambiental Green
Campus FCS", os traballos documentais que se realicen nesta materia
maioritariamente solicitaranse en formato virtual e soporte
informático. De realizarse en papel:

a.- Non se empregarán plásticos.

b.- Realizaranse impresións a dobre cara.

c.- Empregarase papel reciclado.

d.- Evitarase a impresión de borradores, moi
especialmente en cor.

Resultados de aprendizaxe	Competencias do título
Identificar e describir as características metodolóxicas da investigación cuantitativa	A8 A10 A57 A58 A59	B1 B3 B12 B19	C6 C8
Comprender os elementos necesarios para a execución dun estudo clínico-epidemiolóxico	A8 A10 A57 A58 A59	B1 B3 B12 B19	C1 C3 C6 C8
Describir e utilizar os métodos estatísticos mais frecuentes en estudos da área de Ciencias da Saúde	A8 A10 A57 A58 A59	B1 B3 B12 B19	C1 C3 C6 C8
Coñecer os determinantes da saude na poboación	A8	B1 B3	C1
Desenvolver os factores que inflúen no fenómeno saúde-enfermidade. Deseñar protocolos de prevención e a súa aplicación práctica.		B19
Coñecer o concepto de saude pública e organización sanitaria	A8

Temas	Subtemas
UNIDADE I. Epidemioloxía	1.1 Plan xeral dunha investigación 1.2.Estrutura e planificación dun proxecto de investigación 1.3 Mostraxe. Tipos de mostraxe 1.4 Tipos de estudos epidemiolóxicos 1.5 Medidas de frecuencia da enfermidade 1.6 Medidas de asociación. Medidas de impacto 1.7 A decisión clínica. Significación estatística vs relevancia clínica 1.8 Aplicación dos estudos transversais á práctica clínica 1.9 Concordancia diagnóstica. Índice Kappa 1.10 Validez e precisión dos estudos epidemiolóxicos
UNIDADE II. Estatística	2.1 Concepto de estatística. Variables 2.2 Tabulación e representación gráfica das variables 2.3 Análise descritiva dos datos. Medidas de tendencia central e de dispersión 2.4 A curva Normal. Características e aplicacións 2.5 Estimación de parámetros. Cálculo do tamaño da mostra 2.6 Inferencia estatística 2.7 Relación entre variables categóricas. Proba de ji-cadrado 2.8 Comparación de medias 2.9 Análise da varianza 2.10 Regresión lineal e regresión loxística
UNIDADE III. Saúde Pública	3.1 A saúde e os seus determinantes 3.2 Modelos explicativos do proceso saúde-enfermidade 3.3 Deseño de protocolos de prevención 3.4 Sistema sanitario español

Metodoloxías / probas	Competencias	Horas presenciais	Horas non presenciais / traballo autónomo	Horas totais
Proba mixta	A8 A10 A57 A58 A59 B1 B3 B12 B19 C1 C3 C6 C8	2	0	2
Solución de problemas	A8 A10 A57 A58 A59 B1 B3 B12 B19 C1 C3 C6 C8	0	20	20

Atención personalizada		3	0	3

*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías	Descrición
Proba mixta	Ó finalizar o curso realizarase unha proba escrita que combinará preguntas de resposta múltiple, resposta breve e a resolución de exercicios de analise estatística de datos e interpretación de resultados, sobre os contidos desenvolvidos na materia.
Solución de problemas	Plantearase ós alumnos diferentes problemas que deben resolver de xeito individual mediante a aplicación dos coñecementos trabajados no resto da materia

Metodoloxías	Competencias	Descrición	Cualificación
Proba mixta	A8 A10 A57 A58 A59 B1 B3 B12 B19 C1 C3 C6 C8	Ó finalizar o curso realizarase unha proba escrita que combinará preguntas de resposta múltiple, resposta breve e a resolución de exercicios de analise estatística de datos e interpretación de resultados, sobre os contidos desenvolvidos na materia.	80
Solución de problemas	A8 A10 A57 A58 A59 B1 B3 B12 B19 C1 C3 C6 C8	Durante todo o curso plantearase ós alumnos diferentes problemas prácticos que deben resolver de xeito individual mediante a aplicación dos coñecementos traballados no resto da materia. Estos problemas deberán entregarse resoltos ó profesor da asignatura, valorándose: - A entrega da totalidade dos traballos propostos - A adecuación das respostas proporcionadas - A presentación e a claridade na descripción dos resultados - A utilización das ferramentas informáticas e os recursos web axeitados para a resolución do problema	20

Observacións avaliación
Garantiranse os dereitos académicos dos/as alumnos/as matriculados/as no Grao de Podoloxía na UDC ata o curso académico 2018/2019, de acordo co establecido na instrución 1/2012-2013, da Vicerrectoría de títulos, Calidade e novas tecnoloxías, mediante a cal se establecen as garantías dos dereitos académicos dos/as alumnos/as de títulos oficiais de grao e master, que estean inmersos en procesos de modificación, supresión ou extinción dos seus títulos ou dos seus plans de estudos. Seguindo a instrución cuarta, unha vez extinguido o 1º curso, os/ as alumnos/ as matriculados/ as disporán dunha convocatoria con dúas oportunidades de exame en cada un dos dous cursos académicos seguintes, incluído o curso 2019-2020, para superar esta materia. Seguindo a instrución quinta, devanditos/ as alumnos/ as non terán dereito a recibir docencia, nin teórica nin práctica, das materias correspondentes aos cursos en extinción. No caso de que un/a alumno/a esgote as convocatorias, ou que por vontade propia solicite o cambio ao novo plan de estudos, poderán continuar os seus estudos polos novos plans de estudos aprobados, mediante o recoñecemento de créditos proposto. A avaliación final da asignatura realizarase segundo as seguintes porcentaxes: - PROBA MIXTA ..................... 80% - SOLUCIÓN DE PROBLEMAS ... 20% Para poder superar a asignatura é imprescindible obter unha nota superior ó 50% da puntuación máxima que se pode acadar tras sumar as puntuacións de cada un dos dous aspectos anteriores. Non presentado. Considerarase "non presentado" a calquer alumno que non se presente á proba mixta. Matrícula de honra: outorgarase ós alumnos que, obtendo calificación de 9,5 puntos ou superior, teñan as puntuacións máis elevadas e, en caso de empate, outorgaraselle ó que obteña unha maior puntuación na proba mixta. Para axudar a conseguir un entorno inmediato sostible e cumprir o obxectivo estratéxico 9 do "I Plan de Sostenibilidad Medio-Ambiental Green Campus FCS", os traballos documentais que se realicen nesta materia maioritariamente solicitaranse en formato virtual e soporte informático. De realizarse en papel: a.- Non se empregarán plásticos. b.- Realizaranse impresións a dobre cara. c.- Empregarase papel reciclado. d.- Evitarase a impresión de borradores, moi especialmente en cor.

Bibliografía básica	http://www.fisterra.com/formacion/metodologia-investigacion/ (). . - Norman y Streiner (1996). Bioestadística. Mosby / Doyma Piedrola Gil (2008). Medicina preventiva y salud pública 11ª edición. Elsevier Masson - Argimón Pallás JM, Jiménez Villa J (1999). Métodos de investigación clínica y epidemiológica. 2ª ed. HARCOURT

Bibliografía complementaria	(). Material didáctico sobre metodología de la investigación y estadística de la Unidad de Epidemiología Clínica y Bioestadística del Complejo Hospitalario Universitario de A Coruña. http://www.fisterra.com/mbe/investiga/index.asp

Observacións