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Código
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Competencias del título
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| A56 |
Utilizar elementos de documentación, estadística, informática y los métodos generales de análisis epidemiológicos. |
| A57 |
Aplicar los métodos de investigación y preparación científica. |
| A58 |
Adquirir la capacidad crítica sobre publicaciones científicas. |
| A59 |
Adquirir la capacidad de comunicar en los foros científicos los avances profesionales. |
| A60 |
Integrar los conocimientos, habilidades, destrezas, valores y actitudes adquiridos durante el itinerario curricular del alumno. |
| B1 |
Aprender a aprender. |
| B2 |
Resolver problemas de forma efectiva. |
| B3 |
Aplicar un pensamiento crítico, lógico y creativo. |
| B4 |
Trabajar de forma autónoma con iniciativa. |
| B6 |
Comportarse con ética y responsabilidad social como ciudadano y como profesional. |
| B7 |
Comunicarse de manera efectiva en un entorno de trabajo. |
| B9 |
Fomento de una segunda lengua de interés para la profesión. |
| B11 |
Conocimientos de informática relativos a su ámbito de estudio. |
| B12 |
Capacidad de gestión de la información. |
| B14 |
Implicación en la calidad y búsqueda de la excelencia. |
| B16 |
Capacidad de organización y planificación del tiempo y el trabajo. |
| B18 |
Capacidad para comunicarse con personas no expertas en la materia. |
| B19 |
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. |
| B21 |
Habilidades interpersonales. |
| C1 |
Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma. |
| C2 |
Dominar la expresión y la comprensión de forma oral y escrita de un idioma extranjero. |
| C3 |
Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
| C4 |
Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común. |
| C6 |
Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. |
| C7 |
Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida. |
| C8 |
Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. |