O alumnado que non poda realizar os traballos semanalmente poderá optar por facer o examen final (tanto en xuño como en xullo) coa materia vista en clase (entregaránse os apuntes con esa materia de examen).

Para o alumnado con recoñecemento de dedicación a tempo parcial e
dispensa académica de exención de asistencia, existen dúas opcións:
- a realización do exame final, de preguntas amplias relacionadas cos contidos vistos nas clases e algunhas preguntas relacionadas coas lecturas obrigatorias,
-
ou facer os traballos de clase semanalmente (o que nos apartados de
metodoloxías aparece nomeado como "traballos tutelados" e "discusión
dirixida") traballos que se irán indicando na plataforma Moodle, e
deberán ser entregados (persoalmente ou por correo electrónico) nas
mesmas datas que o alumnado asistente a clase. Pero en todo caso no
exame final deberá responderse a algunhas preguntas relacionadas con
estes traballos semanales.

Para a segunda oportunidade o alumnado con recoñecemento de dedicación a
tempo parcial terá a primeira das opcións.

Resultados de aprendizaxe	Competencias do título
Estudo das orixes e desenvolvemento da sociedade de consumo, os modelos de consumo, e os factores que inflúen no comportamento dos consumidores. Coñecemento dalgúns movimentos de consumidores e de consumo crítico, e a influencia do consumo nas sociedades actuais desde unha perspectiva sociolóxica.	A18 A35	B2 B8 B9 B14 B15 B17	C1 C4 C6

Temas	Subtemas
1. Inicios e desenvolvemento da sociedade de consumo	- Do capitalismo de producción ao capitalismo de consumo - Os inicios da sociedade de consumo en España: do modelo prefordista ao modelo fordista
2. A soberanía do consumidor e as motivacións culturais do consumo	- A soberanía do consumidor - As motivacións culturais do consumo - Necesidades e desexos
3. Modelos de consumo e comportamiento do consumidor	- Da producción de bens á producción de marcas - Consumo de marcas e consumo de baixo custe - A influencia no traballo dos novos modelos de consumo
4. Publicidade, medios de comunicación e consumo	- A concentración crecente dos medios - Mercantilización dos medios - Características da información
5. Movimentos de consumidores e consumo crítico	- Os movimentos de consumidores no mundo - O movimento de consumidores en España - Consumo crítico - Consumo colaborativo - Comercio xusto
6. O comportamiento do consumidor actual	- O comportamiento do consumidor actual - A estructura de consumo dos fogares españois según súas características sociodemográficas - Sostenibilidade e responsabilidade social as organizacións

Metodoloxías / probas	Competencias	Horas presenciais	Horas non presenciais / traballo autónomo	Horas totais
Sesión maxistral	A18 B2 B8 C6	30	0	30
Traballos tutelados	A18 A35 B2 B8 B15 C6	2	38	40
Lecturas	B2 B14 B17 C1 C4 C6	0	24	24
Proba obxectiva	B2 C1 C6	2	0	2
Discusión dirixida	A35 B8 B9 B15 C1 C4	20	30	50

Atención personalizada		4	0	4

*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías	Descrición
Sesión maxistral	Exposición oral do profesor da materia da asignatura, que pode ir acompañada de imaxes, gráficos e documentos
Traballos tutelados	Estudo dalgún aspecto do programa de forma máis detallada a partir da utilización de bibliografía
Lecturas	Cunha periodicidade aproximadamente semanal os alumnos deberán ler unha serie de textos, artigos ou capítulos de libros, ou buscar información pra profundizar nalgún tema, que logo se comentará en clase na discusión dirixida
Proba obxectiva	Exame de preguntas amplias relacionadas cos contidos vistos nas clases
Discusión dirixida	Comentario en clase por parte dos alumnos dos textos recomendados como lecturas e da información consultada

Observacións
Esta materia busca favorecer unha maior concienciación dos estudiantes respecto á sostenibilidade ambiental. social e económica, a responsabilidade individual e social, e o consumo crítico.