| Competencias del título |
|
Código
|
Competencias del título
|
| A1 |
Análisis y aplicación de metodologías y normativa para una gestión eficiente de la energía. |
| B3 |
Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. |
| B6 |
Buscar y seleccionar alternativas considerando las mejores soluciones posibles. |
| B7 |
Desarrollar las capacidades de análisis y síntesis; fomentar la discusión crítica, la defensa de argumentos y la toma de conclusiones. |
| B11 |
Adquirir nuevos conocimientos y capacidades relacionados con el ámbito profesional del máster. |
| B15 |
Conocer la legislación vigente y reglamentación aplicable al sector de las energías renovables y de la eficiencia energética. |
| C3 |
Aplicar una metodología que fomente el aprendizaje y el trabajo autónomo. |
| Resultados de aprendizaje |
| Resultados de aprendizaje |
Competencias del título |
| El alumno sabrá identificar los diversos fenónemos (reactiva, desquilibrios, armónicos), que se pueden encontrar en una instalación eléctrica, que disminuyen su eficiencia. |
AP1
|
BM3
BM11
BM15
|
|
| El alumno sabrá cuantificar la importancia de las ineficiencias del sistema y proceder a plantear la mejor solución para los mismos, de manera que el sistema sea desde el punto de vista eléctrico más eficiente, todo ello atendiendo a las normas y reglamentación vigente. |
AP1
|
BM6
BM7
|
CM3
|
| Contenidos |
| Tema |
Subtema |
Introducción a las ineficiencias en los sistemas eléctricos.
|
Introducción.
Teoria Unificadora de la Potencia Eléctrica. |
Compensación de la potencia reactiva.
|
Introducción.
Caracterización y medida de la energía reactiva.
Equipos de compensación del cos fi. |
Equilibrado de los sistemas eléctricos a tres y cuatro hilos.
|
Introducción. Teorema de Stokvis-Fortescue.
Caracterización y medida de la energia de desequilibrio.
Circuitos equivalentes de receptores e instalaciones.
Eliminación de desequilibrios. Filtros de secuencia. |
Cargas Distorsionantes.
|
Introducción.
Origen de las señales periódicas no senoidales.
Factores de las señales periódicas.
Limites sobre armonicos.
Potencia de distorsión. |
| Corrección de perturbaciones. |
Introducción.
Norma UNE-EN-61642. Filtros de armónicos.
Filtros de Rechazo.
Filtros de Absorción. |
| Planificación |
| Metodologías / pruebas |
Competéncias |
Horas presenciales |
Horas no presenciales / trabajo autónomo |
Horas totales |
| Prueba objetiva |
A1 |
3 |
7.65 |
10.65 |
| Prácticas de laboratorio |
B6 B15 |
14 |
7 |
21 |
| Trabajos tutelados |
B3 C3 |
4 |
8 |
12 |
| Sesión magistral |
B7 B11 |
10 |
20 |
30 |
| |
| Atención personalizada |
|
1.25 |
0 |
1.25 |
| |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
| Metodologías |
|
Metodologías |
Descripción |
| Prueba objetiva |
Prueba de evaluación donde el alumno deberá demostrar su grado de aprendizaje de una manera objetiva. |
| Prácticas de laboratorio |
Las practicas de laboratorio son una actividad fundamental para el aprendizaje de esta materia. Consisten en supuestos prácticos donde el alumno deberá demostrar los conocimientos teóricos adquiridos. |
| Trabajos tutelados |
Se desarrollan tareas, que permiten asentar los conocimientos teóricos y prácticos, que pueden ir desde formular problemas y trabajos breves el sencillos hasta otros con cierta complejidad. |
| Sesión magistral |
Actividad presencial en el aula, donde se establecerán los conceptos fundamentales de la materia. Se realizará mediante una exposición oral, complementada con medios audiovisuales y multimedia, es cuyo fin transmitir los conocimientos y facilitar el aprendizaje. |
| Atención personalizada |
|
Metodologías
|
| Trabajos tutelados |
| Sesión magistral |
| Prácticas de laboratorio |
|
| Descripción |
| Se realizan en las correspondientes tutorías, donde a iniciativa del alumno se resuelven, o aclaran las posibles dudas. |
|
| Evaluación |
|
Metodologías
|
Competéncias |
Descripción
|
Calificación
|
| Trabajos tutelados |
B3 C3 |
Se podrán realizar a cabo varios trabajos tutelados a lo largo del curso, siendo su entrega obligatoria y que trataran sobre problemas o supuestos prácticos relacionados con la materia.
Los trabajos tutelados, son el 35% de la nota final de la materia, que será sumada a la nota obtenida en la prueba objetiva, siempre que esta sea calificada con al menos 3.0 puntos sobre 10.0 puntos. |
30 |
| Prueba objetiva |
A1 |
En las fechas fijadas oficialmente por el centro, se realizara esta prueba final.
La prueba puede alternar preguntas tipo problema o cuestiones teóricas, y representa el 40% de la nota final de la materia. |
40 |
| Prácticas de laboratorio |
B6 B15 |
Las prácticas son obligatorias, y es necesario haberlas realizado para poder superar la asignatura.
Las prácticas representan un 30% de la nota final de la materia, y se sumara a la nota obtenida en la prueba teórica siempre que esta sea superior a 3.0 puntos sobre 10.0 puntos. |
30 |
| |
|
Observaciones evaluación |
|
Todas las actividades que contribuyen a la nota final del alumno, serán calificados sobre 10.0 puntos.
|
| Fuentes de información |
|
Básica
|
(). .
León Martínez, V; Montañana Romeu, J. (2017). Circuitos Conductivos Lineales. Universidad Politénica de Valencia
Bacells, Josep y otros (2011). Eficiencia en el uso de la Energía Eléctrica. Marcombo
León Martínez, Vicente; Montañana Romeu, Joaquín (2001). Ineficiencias de los Sistemas Eléctricos. Universidad Politécnica de Valencia
|
|
|
Complementária
|
Félice, E. (2001). Perturbaciones Armónicas. Paraninfo Thomson
Singh, Bhim; Chandra Ambrish (2015). Power Quality. Problems and Mitigation Techniques. Wiley&Sons
Sastry Vadam, R; Sarma, Mulukutla (2009). Power Quality. VAR Compensation in Power Systems. CRC Press
Hofman, Wolfgang; Schlabbach, J. (2012). Reactive Power Compensation. Wiley&Sons
|
|
| Recomendaciones |
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente |
| Propulsión Eléctrica/770523011 | | Sistemas Renovables/770523005 | | Sistemas Eólicos/770523009 |
|
| Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente |
|
| Asignaturas que continúan el temario |
| Calidad del Servicio Eléctrico/770523014 |
|
|