| Competencias del título |
| Código | Competencias del título |
| A15 | Capacidad para desarrollar un proyecto en el ámbito del máster. |
| B1 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. |
| B4 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
| B11 | Adquirir nuevos conocimientos y capacidades relacionados con el ámbito profesional del máster. |
| C3 | Aplicar una metodología que fomente el aprendizaje y el trabajo autónomo. |
| C5 | Adquirir la capacidad para elaborar un trabajo multidisciplinar |
| Resultados de aprendizaje | |||
| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Es capaz de trabajar en un entorno BIM y generar la documentación gráfica e informes de datos. | AP15 |
BM1 BM4 BM11 |
CM3 CM5 |
| Contenidos |
| Tema | Subtema |
| Fundamentos de la metodología BIM | |
| Creación de modelos BIM | |
| Interoperabilidad y trabajo colaborativo en un entorno BIM |
| Planificación | ||||
| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Trabajos tutelados | A15 B1 B4 B11 C3 C5 | 14 | 45 | 59 |
| Sesión magistral | A15 B11 C3 | 7 | 9 | 16 |
| Atención personalizada | 0 | 0 | 0 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
| Metodologías |
| Metodologías | Descripción |
| Trabajos tutelados | Los trabajos prácticos se realizarán aplicando la metodología BIM (Building Information Modeling). |
| Sesión magistral | La materia se impartirá en módulos teórico-prácticos. Se presentarán los conceptos básicos de cada tema mediante clases expositivas con la finalidad de transmitir conocimientos y favorecer el aprendizaje. |
| Atención personalizada |
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| Evaluación | |||
| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Trabajos tutelados | A15 B1 B4 B11 C3 C5 | Se valoran los trabajos prácticos realizados por los estudiantes en horas presenciales y no presenciales. | 100 |
| Observaciones evaluación | |||
| Fuentes de información |
| Básica |
Ministerio de Fomento (). Codigo Técnico de la Edificación. http://www.codigotecnico.org/ |
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Es.BIM es.Bim es un grupo abierto a todos los agentes implicados (administraciones, ingenierías, constructoras, universidades, profesionales…) cuyo objetivo es la implantación de BIM en España. Building SMART Spain BuildingSMART Spanish Chapter es una asociación sin ánimo de lucro cuyo principal objetivo es fomentar la eficacia en el sector de la construcción a través del uso de estándares abiertos de interoperabilidad sobre BIM (Building Information Modeling) para alcanzar nuevos niveles en reducción de costes y tiempos de ejecución y aumento de la calidad. BIMcommunity El principal recurso que podrás encontrar en esta web es INFORMACIÓN en entorno BIM: software, aplicaciones móviles, guías, servidores BIM, libros, componentes BIM, etc. Y por supuesto, links a las principales webs que ofrecen todos estos recursos. |
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| Complementária | |
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bimobject BIM Object es una de las más potentes webs de descargas gratuitas de objetos BIM. Una vez registrado, puedes descargar todo lo que quieras. También puedes descargarte componentes BIM para ArchiCAD, Allplan, Rhinoceros, Sketchup, etc. polantis Polantis es una biblioteca BIM. En ella podrás encontrar multitud de objetos BIM en multitud de formatos, compatibles con los principales softwares de arquitectura actuales: Revit, Allplan, Rhinoceros, ArchiCAD, Autocad, Artlantis, Microstation, etc. Y por supuesto, en formato IFC. bimstore Es una librería BIM para Revit, además de una fábrica de objetos BIM. Bimstore Eye, su visor de realidad aumentada, te permite ver en 3D los componentes BIM de los fabricantes. |
| Recomendaciones | |
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente |
| Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente |
| Asignaturas que continúan el temario |
| Otros comentarios | |
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Recomendaciones Sostenibilidad Medio Ambiente, Persona e Igualdad de Género Para la entrega de los trabajos documentales que se realicen en esta materia: 1.1. Se solicitarán en formato virtual y/o en soporte informático 1.2. Se realizarán a través de Moodle, en formato digital sin necesidad de imprimirlos 1.3. De realizarse en papel: - Non se emplearán plásticos. - Se realizarán impresiones a doble cara - Se empleará papel reciclado. - Se evitará la impresión de borradores. |