| Study programme competencies |
| Code | Study programme competences |
| A4 | Capacidade de xestión da información, manexo e aplicación das especificacións técnicas e da lexislación necesarias no exercicio da profesión. |
| A8 | Capacidade para comprender e aplicar os principios e coñecementos básicos da química xeral, química orgánica e inorgánica e as súas aplicacións na enxeñaría. |
| A14 | Coñecer os fundamentos da ciencia, tecnoloxía e química de materiais. Comprender a relación entre a microestrutura, a síntese, o procesado e as propiedades dos materiais. |
| B1 | Capacidade de resolver problemas con iniciativa, toma de decisións, creatividade e razoamento crítico. |
| B2 | Capacidade de comunicar e transmitir coñecementos, habilidades e destrezas no campo da enxeñaría industrial. |
| B3 | Capacidade de traballar nun contorno multilingüe e multidisciplinar. |
| B4 | Capacidade de traballar e aprender de forma autónoma e con iniciativa. |
| B5 | Capacidade para empregar as técnicas, habilidades e ferramentas da enxeñaría necesarias para a práctica desta. |
| B6 | Capacidade de usar adecuadamente os recursos de información e aplicar as tecnoloxías da información e as comunicacións na enxeñaría. |
| B7 | Capacidade para traballar de forma colaborativa e de motivar un grupo de traballo. |
| C3 | Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C7 | Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
| C8 | Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
| Learning aims | |||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Coñecemento das caracteristicas dos polimeros que teñen propiedades ferroelectricas,piezoelectricas e piroelectricas | A8 |
B3 B7 |
C3 C7 C8 |
| Coñecemento das aplicacions como sensores polimericos en electronica | A4 A14 |
B1 B4 |
C3 C7 C8 |
| Coñecemento das aplicacions de conductores e semiconductores organicos | A8 |
B2 B5 B6 |
C3 C7 C8 |
| Contents |
| Topic | Sub-topic |
| Introduccion a Ciencia de Polimeros Materiais polimericos I Materiais polimericos II Polimeros conductores Aplicacions dos polimeros conductores I Aplicacions dos polimeros conductores II |
Definicions.Polimerizacions.Clasificacions dos polimeros.Estructuras fisicas ou estados de agregacion Elastomeros.Estado amorfo.Estado cristalino.Polimeros liquido-cristalinos. Polimeros en disolucion .Polimeros en estado fundido.Caraterizacion de polimeros: propiedades termicas, mecanicas, opticas e electricas.Procesado de polimeros. Polimeros electroactivos.Polimeros dielectricos.Polimeros conductores e seus tipos.Estructura de bandas dos polimeros conductores.Procesos optoelectronicos.Funcionamiento dos dispositivos optoelectronicos. Diodos emisores de luz organicos (OLED).Celulas solares fotovoltaicas organicas (OSC).Polimers conductores como electrodos en pilas recargables.Electrocromismo.Dispositivos electrocromicos. Electrolitos polimericos e ionomeros.Pilas de combustible.Electrolizadores.Membranas de ionomeros. |
| Os contidos que aparecen na memoria de verificacion incluense nos diferentes subtemas | Polimeros semicristalinos :incluido no subtema 2 Semiconductores organicos: incluido no subtema 4 Polimeros fotosensibles: incluido no subtema 5 Optoelectronica: incluido no subtema 4 Sensores polimericos en electronica: incluido no subtema 6 |
| Planning | ||||
| Methodologies / tests | Competencies | Ordinary class hours | Student’s personal work hours | Total hours |
| Laboratory practice | B3 B4 B7 | 23 | 46 | 69 |
| Seminar | C3 C7 C8 | 3.5 | 3.5 | 7 |
| Objective test | A8 A14 B6 | 2 | 2 | 4 |
| Guest lecture / keynote speech | A4 B1 B2 B5 | 23 | 46 | 69 |
| Personalized attention | 1 | 0 | 1 | |
| (*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. | ||||
| Methodologies |
| Methodologies | Description |
| Laboratory practice | Realizaranse exposicions curtas de contido practico, combinadas coa realizacion de practicas guiadas |
| Seminar | Realizaranse seminarios sobre temas especificos dos polimeros en electronica |
| Objective test | Proba escrita na que evaluaranse os contidos da materia |
| Guest lecture / keynote speech | Exposicion dos contidos da asignatura onde se poidan resolver dubidas por parte dos estudantes |
| Personalized attention |
|
|
| Assessment | |||
| Methodologies | Competencies | Description | Qualification |
| Objective test | A8 A14 B6 | Realizacion de unha proba escrita | 40 |
| Laboratory practice | B3 B4 B7 | Asistencia as practicas de laboratorio | 30 |
| Seminar | C3 C7 C8 | Asistencia e valoracion de traballos en seminarios | 15 |
| Guest lecture / keynote speech | A4 B1 B2 B5 | Asistencia as clases de teoria | 15 |
| Assessment comments | |||
|
A evaluacion da segunda oportunidade rexerase polas mesmas cualificacions Para o alumnado con recoñecemento de dedicacion a tempo parcial e despensa academica de exencion de asistencia a avaliacion consistira en realizacion de unha proba escrita con cualificacion de 50 mais valoracion dos traballos propostos con cualificacion de 50. A segunda oportunidade para estes alumnos rexerase polas mesmas cualificacions. |
|||
| Sources of information |
| Basic |
C Marco,L Ibarra,L Garrido (2004). Ciencia y Tecnologia de Materiales Polimericos. Instituto de Ciencia y Tecnologia de Polimeros, Madrid
R. A. Skotheim, J.R. Reynolds (2007). Handbook of conducting polymers. CRA Press
J Padilla,R Garcia,A.J.Fernandez,A. Urbina (2010). Polimeros conductores. Reverte
U W Gedde (). Polymer Physics. Chapman and Hall
M Beltran, A.Marcilla (2012). Tecnologia de Polimeros. Publicaciones de la Universidad de Alicante |
|
|
|
| Complementary |
A Horta Zubiaga (). Macromoleculas. UNED, Madrid
J.Areizaga,M.M Cortazar,J.M. Elorza,J.J. Iruin (). Polimeros. Sintesis
J.Gonzalez (). Tecnicas de electroquimica moderna. Cultivalibros |
|
|
| Recommendations | |
| Subjects that it is recommended to have taken before |
| Subjects that are recommended to be taken simultaneously |
| Subjects that continue the syllabus |
| Other comments | |