Identifying Data 2017/18
Subject (*) Technical Office Code 770G01035
Study programme
Grao en Enxeñaría Electrónica Industrial e Automática
Descriptors Cycle Period Year Type Credits
Graduate 1st four-month period
Fourth Obligatoria 6
Language
Spanish
Galician
Teaching method Face-to-face
Prerequisites
Department Enxeñaría Industrial
Coordinador
Rodríguez García, Juan de Dios
E-mail
de.dios.rodriguez@udc.es
Lecturers
Rodríguez García, Juan de Dios
E-mail
de.dios.rodriguez@udc.es
Web
General description Na materia de Oficina Técnica, trátase de ensinar ao estudante como, cos coñecementos de Debuxo Técnico adquiridos nas materias de Expresión Gráfica e Debuxo Industrial, e os coñecementos da tecnoloxía da súa especialidade adquiridos nas materias específicas, pode desenvolver as funcións propias dunha Oficina Técnica e elaborar un Proxecto de Enxeñaría. É unha materia onde se contemplan os métodos, técnicas, regulamentacións, etc., utilizados na Oficina Técnica da empresa industrial e na Oficina Técnica de proxectos para levar a cabo as súas múltiples tarefas, entre as que recibe especial atención a elaboración do Proxecto de Enxeñaría.

Study programme competencies
Code Study programme competences
A1 Capacidade para a redacción, firma, desenvolvemento e dirección de proxectos no ámbito da enxeñaría industrial, e en concreto da especialidade de electrónica industrial.
A2 Capacidade para planificar, presupostar, organizar, dirixir e controlar tarefas, persoas e recursos.
A3 Capacidade para realizar medicións, cálculos, valoracións, taxacións, peritaxes, estudos e informes.
A4 Capacidade de xestión da información, manexo e aplicación das especificacións técnicas e da lexislación necesarias no exercicio da profesión.
A5 Capacidade para analizar e valorar o impacto social e medioambiental das solucións técnicas actuando con ética, responsabilidade profesional e compromiso social, e buscando sempre a calidade e mellora continua.
A9 Capacidade de visión espacial e coñecemento das técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionais de xeometría métrica e xeometría descritiva como mediante as aplicacións de deseño asistido por ordenador.
A23 Coñecementos e capacidades para organizar e xestionar proxectos. Coñecer a estrutura organizativa e as funcións dunha oficina de proxectos.
B1 Capacidade de resolver problemas con iniciativa, toma de decisións, creatividade e razoamento crítico.
B2 Capacidade de comunicar e transmitir coñecementos, habilidades e destrezas no campo da enxeñaría industrial.
B4 Capacidade de traballar e aprender de forma autónoma e con iniciativa.
B5 Capacidade para empregar as técnicas, habilidades e ferramentas da enxeñaría necesarias para a práctica desta.
B6 Capacidade de usar adecuadamente os recursos de información e aplicar as tecnoloxías da información e as comunicacións na enxeñaría.
C4 Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común.
C6 Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse.
C7 Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida.

Learning aims
Learning outcomes Study programme competences
Coñece as atribucións e facultades que lle confiren as leis de atribucións. A1
A4
Adquire coñecementos para a redacción e interpretación de documentos técnicos propios da enxeñaría A3
A9
A23
B1
B2
C6
C7
Interpreta os conceptos e normas fundamentais relacionados con proxectos industriais. A4
A5
A23
B1
Interpreta e prepara a documentación técnica específica dun proxecto do ámbito da enxeñaría industrial. A3
A4
B4
B5
B6
C6
C7
Comprende e aplica coñecementos de Lexislación A4
A5
B4
Entende as interrelacións entre todos os axentes relacionados co proxecto. A2
A5
A23
B2
B6
C4

Contents
Topic Sub-topic
TEMA 1. A ENXEÑERÍA COMO PROFESIÓN

1.1 Atribucións profesionais
_ Evolución histórica da titulación
_ Atribucións e facultades profesionais
_ Colexios e asociacións profesionais
1.2 A profesión de Enxeñería.
1.3 O enxeñeiro na empresa industrial.
1.4 O enxeñeiro na empresa de servizos.
1.5 Acceso dos enxeñeiros as empresas.
1.6 O enxeñeiro na Administración Pública.
1.7 Acceso dos enxeñeiros á Administración Pública.
TEMA 2. A OFICINA TÉCNICA DE PROXECTOS
2.1 Definición e denominacións
2.2 Empresas de Enxeñería
2.3 A Oficina Técnica como departamento
TEMA 3. DOCUMENTOS TÉCNICOS

3.1 Introdución
3.2 Documentos administrativos
3.3 Documentos técnicos: informes, dictames e peritacións.
TEMA 4. METODOLOXÍA E MORFOLOXÍA DO PROXECTO 4.1 Desenvolvemento metodolóxico do proxecto.
4.2 Fontes de información.
4.3 Técnicas creativas
4.4 Fases do proxecto
4.5 O documento 'Proxecto' (UNE 157001)
_ Definición
_ Tipos de proxectos
_ Documentos do proxecto
_ Normas de presentación
TEMA 5. NORMATIVA LEGAL SOBRE PROXECTOS
5.1 O Código Técnico da Edificación
5.2 Reglamentos sobre instalacións industriais
5.3 Reglamentos sobre productos industriais
5.4 Normativa de Seguridade e Saúde
5.5 Normativa medioambiental


TEMA 6. INTRODUCIÓN Á DIRECIÓN DE PROXECTOS 6.1 Introdución.
6.2 Marco lexislativo que regula a dirección da obra.
6.3 Funcións e actividades do director da obra según a L.O.E.
6.4 Funcións do director da obra en materia de seguridade e saúde.
6.5 Responsabilidades dodirector da obra.
6.6 O 'Project Management' (UNE-ISO 21500)

Planning
Methodologies / tests Competencies Ordinary class hours Student’s personal work hours Total hours
Guest lecture / keynote speech A1 A2 A3 A5 A23 C4 C6 C7 18 18 36
Seminar A4 A9 B4 B5 3 6 9
Supervised projects A2 A3 A4 A9 B1 B2 B4 B5 B6 C4 30 60 90
Events academic / information A4 B5 2 2 4
Objective test A4 A5 A23 B1 C6 2 8 10
 
Personalized attention 1 0 1
 
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies
Methodologies Description
Guest lecture / keynote speech Exposición do profesor complementada co uso de medios audivisuales e a introdución de preguntas dirixidas aos estudantes, coa finalidade de transmitir coñecementos e facilitar a aprendizaxe.
Seminar Técnica de traballo en grupo para o estudo intensivo das partes mais importantes do caso práctico. Caracterízase pola discusión, a participación, a elaboración de documentos e as conclusións ás que teñen que chegar todos os compoñentes do seminario
Supervised projects Os alumnos enfróntanse a un caso práctico real no ámbito da enxeñería. Os alumnos deberán:
Identificar cales son os requisitos de deseño tanto os impostos polo "promotor" como os que impoñen as distintas normativas que afectan.
Escoller procedementos axeitados de cálculo ou deseño e aplicalos convenientemente
Plasmar a solución nun documento cun formato e según normas establecidas
Events academic / information Asistencia a xornadas técnicas e elaboración dun informe.
Objective test Exame de teoría, sobre do temario exposto nas horas presenciais.


Personalized attention
Methodologies
Supervised projects
Description
Os alumnos terán que facer a exposición e defensa do seu traballo de prácticas

Assessment
Methodologies Competencies Description Qualification
Objective test A4 A5 A23 B1 C6 Realízase un exame de teoría, sobre o temario exposto nas horas presenciais.
40
Supervised projects A2 A3 A4 A9 B1 B2 B4 B5 B6 C4 Os alumnos deberán entregar un documento que recolla a solución ao caso práctico proposto polo profesor, segundo formato e normativa especificada polo profesor. O traballo poderán facelo engrupos de dous máximo
Os alumnos deberán facer unha exposición do seu traballo e defendelo fronte as preguntas que xurdan
60
 
Assessment comments

Para superar a materia, os estudantes han de obter a cualificación mínima de aprobado (5), para cada un dos exercicios prácticos realizados en clase, e para cada un dos traballos relacionados cos seminarios e propostos polo profesor, a realizar en horas non lectivas. A iso habemos de unir as cualificacións obtidas polo estudante no exame de Teoría no que, igualmente, é necesario obter unha cualificación mínima de aprobado (5).Soamente obterán a cualificación de Non presentado, os estudantes que non participen en ningún dos procedementos de avaliación contemplados na materia.

A asistencia a clase terá un peso de un 15% na calificación da asignatura


Sources of information
Basic GÓMEZ-SENENT MARTÍNEZ, E. (2000). CUADERNOS DE INGENIERÍA DE PROYECTOS.. VALENCIA. UNIVERSIDAD
LOZANO APOLO, G. (1994). CURSO DE PREPARACIÓN Y PRESENTACIÓN DE DOCUMENTOS, GRÁFICOS, MEMORIAS, REPRESENTACIONES TÉCNICA Y PATENTES. GIJÓN. CONSULTORÍAS TÉCNICAS DE LA CONSTRUCCIÓN
MORILLA ABAD, I. (2001). GUÍA METODOLÓGICA Y PRÁCTICA PARA LA REALIZACIÓN DE PROYECTOS. MADRI. C.O.I. de CAMINOS, CANALES Y PUERTOS
DE FUENTES RUIZ, A. (2012). MANUAL IMPRESCINDIBLE DE ARQUIMEDES. MADRID. ED ANAYA MULTIMEDIA
MERCHÁN GABALDÓN, F. (2000). MANUAL PARA LA DIRECCIÓN DE OBRAS. MADRID. DOSSAT
SEVILLA LÓPEZ, J. M. (2001). MANUAL PARA LA REDACCIÓN DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. MADRID. DOSSAT
(2013). Microsoft PROJECT 2013. BARCELONA. EDICIONES ENI
BRUSOLA SIMÓN, F. (1999). OFICINA TÉCNICA Y PROYECTOS. VALENCIA. S. P. de la U.P. de VALENCIA
COS CASTILLO, M (1997). TEORÍA GENERAL DEL PROYECTO. DIRECCIÓN DE PROYECTOS. MADRID. SÍNTESIS
COS CASTILLO, M (1997). TEORÍA GENERAL DEL PROYECTO. INGENIERÍA DE PROYECTOS. MADRID. SÍNTESIS

Complementary


Recommendations
Subjects that it is recommended to have taken before
Industrial Drawing and CAD/770G01029
Electric and Industrial Installations/770G01032
Electric Installations low voltage/770G02022
Industrial installations and comercial/770G02031
Expresión Gráfica/770G02005

Subjects that are recommended to be taken simultaneously

Subjects that continue the syllabus
Final Degree Proyect/770G02045

Other comments


(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.