Datos Identificativos 2017/18
Asignatura (*) Electrónica de Potencia Código 770G01036
Titulación
Grao en Enxeñaría Electrónica Industrial e Automática
Descriptores Ciclo Período Curso Tipo Créditos
Grao 1º cuadrimestre
 Cuarto Obrigatoria 6
Idioma
Castelán
Modalidade docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento Enxeñaría Industrial
Coordinación
Jove Pérez, Esteban
 Correo electrónico
esteban.jove@udc.es
Profesorado
Jove Pérez, Esteban
Rivas Rodriguez, Juan Manuel
 Correo electrónico
esteban.jove@udc.es
m.rivas@udc.es
Web
Descrición xeral Nesta asignatura otórgaselle ao alumno competencias que lle permiten:

- Coñecer o funcionamiento dos contertidores electrónis de ptoencia e dos seus compoñentes principales
- Saber analizar taqnto de forma teórica como práctica os distintos tipos de convertidores e a sua aplicación.
- Ser capaz de simular o seu funcionamiento mediante software.

Competencias do título
Código Competencias do título
A1 Capacidade para a redacción, firma, desenvolvemento e dirección de proxectos no ámbito da enxeñaría industrial, e en concreto da especialidade de electrónica industrial.
A3 Capacidade para realizar medicións, cálculos, valoracións, taxacións, peritaxes, estudos e informes.
A4 Capacidade de xestión da información, manexo e aplicación das especificacións técnicas e da lexislación necesarias no exercicio da profesión.
A5 Capacidade para analizar e valorar o impacto social e medioambiental das solucións técnicas actuando con ética, responsabilidade profesional e compromiso social, e buscando sempre a calidade e mellora continua.
A6 Capacidade para a resolución dos problemas matemáticos que se poidan suscitar na enxeñaría. Aptitude para aplicar os coñecementos sobre: álxebra lineal; xeometría; xeometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuacións diferenciais e en derivadas parciais; métodos numéricos; algorítmica numérica; estatística e optimización.
A10 Coñecementos básicos sobre o uso e programación dos ordenadores, sistemas operativos, bases de datos e programas informáticos con aplicación en enxeñaría.
A12 Coñecementos de termodinámica aplicada e transmisión de calor. Principios básicos e a súa aplicación á resolución de problemas de enxeñaría.
A15 Coñecer e utilizar os principios da teoría de circuítos e máquinas eléctricas.
A16 Coñecer os fundamentos da electrónica.
A18 Coñecer os principios da teoría de máquinas e mecanismos.
A24 Coñecemento aplicado de electrotecnia.
A25 Coñecer os fundamentos e aplicacións da electrónica analóxica.
A27 Coñecemento aplicado de electrónica de potencia.
A28 Coñecemento aplicado de instrumentación electrónica.
A29 Capacidade para deseñar sistemas electrónicos analóxicos, dixitais e de potencia.
A30 Coñecer e ser capaz de modelar e simular sistemas.
B1 Capacidade de resolver problemas con iniciativa, toma de decisións, creatividade e razoamento crítico.
B2 Capacidade de comunicar e transmitir coñecementos, habilidades e destrezas no campo da enxeñaría industrial.
B3 Capacidade de traballar nun contorno multilingüe e multidisciplinar.
B4 Capacidade de traballar e aprender de forma autónoma e con iniciativa.
B5 Capacidade para empregar as técnicas, habilidades e ferramentas da enxeñaría necesarias para a práctica desta.
B6 Capacidade de usar adecuadamente os recursos de información e aplicar as tecnoloxías da información e as comunicacións na enxeñaría.
B7 Capacidade para traballar de forma colaborativa e de motivar un grupo de traballo.
C2 Dominar a expresión e a comprensión de forma oral e escrita dun idioma estranxeiro.
C3 Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida.
C6 Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse.
C7 Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida.
C8 Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade.

Resultados de aprendizaxe
Resultados de aprendizaxe Competencias do título
Identifica as aplicacións e funcións da electrónica de potencia na Enxeñaría. A4
A6
A29
A30
 B1
B2
B4
Analiza e deseña etapas electrónicas de potencia en corrente continua e alterna. A12
A16
A25
A27
Coñece os fundamentos tecnolóxicos, modelos e criterios de selección dos dispositivos semicondutores de potencia. A1
A5
A16
A18
A24
A25
A27
 B3
B4
B5
 C2
C3
C6
C7
C8
Ten aptitude para aplicar circuítos de control e protección aos dispositivos de potencia. A25
A27
A28
A29
 B1
Manexa con soltura os equipos e instrumentos propios dun laboratorio de electrónica de potencia. A3
A4
A15
A16
A24
A25
A27
A28
A29
A30
 B5
B7
 C2
C6
Sabe utilizar ferramentas de simulación por computador aplicadas a circuítos electrónicos de potencia. A10
A25
A27
A28
 B2
B3
B6
 C2

Contidos
Temas Subtemas
Bloque 0: Electrónica de potencia. Repaso de conceptos. -Repaso de conceptos xerais.
-Repaso de conceptos eléctricos.
-Repaso de conceptos electrónicos.
Bloque 1: Electrónica de potencia. Compoñentes fundamentais. -Diodos e Transistores de potencia.
-O tiristor e o triac. Outros elementos.
-Circuítos básicos. Proteccións.
-Novos semiconductores de potencia: IGBT, MCT...
Bloque 2: Electrónica de potencia. Circuitos e aplicacións. -Rectificadores non controlados.
-Rectificadores controlados.
-Convertidores AC-AC. Interruptores estáticos.
-Convertidores DC-DC.
-Convertidores DC-AC (Investidores).
-Aplicacións principais.
-Efectos sobre a rede eléctrica. Armónicos e factor de potencia.
Contidos da memoria de verificación asignados en cada bloque · Introducción á electrónica de potencia: aplicaciones, funciones e dispositivos: Bloque 0 e 1.
· Dispositivos electrónicos de potencia: Bloque 1.
· Circuitos de control y protección: Bloque 1.
· Convertidores CA-CC: Bloque 2.
· Convertidores CC-CC: Bloque 2.
· Convertidores CC-CA: Bloque 2.
· Convertidores CA-CA: Bloque 2.
· Convertidores resonantes: Bloque 2.

Planificación
Metodoloxías / probas Competencias Horas presenciais Horas non presenciais / traballo autónomo Horas totais
Sesión maxistral A1 A4 A5 A12 A15 A16 A18 A24 A25 A27 A28 A29 B3 C7 C8 21 32 53
Prácticas de laboratorio A3 A6 A10 A27 A30 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 C2 C3 C6 22 30 52
Traballos tutelados A27 A16 B4 B5 10 16 26
Proba obxectiva A12 A15 A16 A24 A25 A27 A29 B1 B2 C2 5 12 17
 
Atención personalizada 2 0 2
 
*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías
Metodoloxías Descrición
Sesión maxistral Exposición oral complementada co uso de medios audiovisuais e a introdución de algunhas preguntas dirixidas aos estudantes, coa finalidade de transmitir coñecementos e facilitar a aprendizaxe.
Non terá por que ser o orde de temas impartido na secuenciación descrita, nin unha división absoluta. Así pois haberá temas que se verán conxuntamente no desembolvemento dos outros.
Prácticas de laboratorio Metodoloxía que permite que os estudantes aprendan efectivamente a través da realización de actividades de carácter práctico, tales como demostracións, exercicios, experimentos e investigacións.
Traballos tutelados Serán traballos voluntarios, pero que representa o 15% da calificación total da asignatura. O que non os realice optará como máximo ó 85% da nota total nas probas obxetivas.
Proba obxectiva Consiste na realización dunha proba obxetiva de aproximadamente 3 horas de duración, na que se evaluarán os coñecementos adquiridos.

Atención personalizada
Metodoloxías
Traballos tutelados
Prácticas de laboratorio
Descrición
Se realizará tanto el la resolución de problemas como en las prácticas de laboratorio.

Avaliación
Metodoloxías Competencias Descrición Cualificación
Prácticas de laboratorio A3 A6 A10 A27 A30 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 C2 C3 C6 Realización das tarefas establecidas na materia, no marco desta metodoloxía 30
Proba obxectiva A12 A15 A16 A24 A25 A27 A29 B1 B2 C2 Examen tipo proba obxetiva 70
 
Observacións avaliación

Para aprobar a asignatura é indispensable ter realizadas e aprobadas as Prácticas de Laboratorio.


No marco das "Prácticas de laboratorio" se incluiránse aspectos tales
como asistencia a clase, traballo personal, traballos
propostos, ACTITUD, etc., para axudar á obtención do aprobado.

É necesario superar o 50% da puntuación na proba obxectiva para aprobar.

A calificación correspondiente a "Prácticas de laboratorio" podrá
fluctuar entre el 30% indicado e un 40%, en consecuencia a "Proba
obxeticva" pode variar entre un 60% e o 70% indicado.

Fontes de información
Bibliografía básica Daniel W Hart (2005). Electrónica de Potencia. Pearson Prentice Hall
Juan D. Aguilar Peña (2005). Electrónica de Potencia. Universidad de Jaen
Muhammad H. Rashid (2005). Electrónica de Potencia, circuitos, dispositivos y aplicaciones. Pearson Prentice Hall. Ca

Bibliografía complementaria Barrado Bautista, Andrés (2007). Problemas de electrónica de potencia. Prentice Hall


Recomendacións
Materias que se recomenda ter cursado previamente
Cálculo/770G01001
Física I/770G01003
Fundamentos de Automática/770G01017
Electrónica Analóxica/770G01022
Fundamentos de Electricidade/770G02013
Fundamentos de Electrónica/770G02018

Materias que se recomenda cursar simultaneamente
Circuitos Eléctricos de Potencia/770G02023

Materias que continúan o temario

Observacións


(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías