| Study programme competencies |
| Code | Study programme competences |
| A2 | Capacidade para planificar, presupostar, organizar, dirixir e controlar tarefas, persoas e recursos. |
| A20 | Coñecementos básicos dos sistemas de produción e fabricación. |
| A22 | Coñecementos aplicados de organización de empresas. |
| A35 | Capacidade para aplicar os principios e métodos da calidade |
| B1 | Capacidade de resolver problemas con iniciativa, toma de decisións, creatividade e razoamento crítico. |
| B2 | Capacidade de comunicar e transmitir coñecementos, habilidades e destrezas no campo da enxeñaría industrial. |
| B4 | Capacidade de traballar e aprender de forma autónoma e con iniciativa. |
| B5 | Capacidade para empregar as técnicas, habilidades e ferramentas da enxeñaría necesarias para a práctica desta. |
| B6 | Capacidade de usar adecuadamente os recursos de información e aplicar as tecnoloxías da información e as comunicacións na enxeñaría. |
| B7 | Capacidade para traballar de forma colaborativa e de motivar un grupo de traballo. |
| C1 | Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. |
| C3 | Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C8 | Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
| Learning aims | |||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Coñecer os distintos sistemas de xestión da produción e estratexias que se poden adoptar na dirección de operacións. | A2 A20 A22 |
B4 B6 |
C8 |
| Manexo dalgunhas técnicas para a planificación e control da producción | A2 A20 A22 |
B1 B5 B7 |
C3 |
| Manexo de ferramentas para a xestión de proxectos | A2 A22 |
B1 B4 B5 |
C3 |
| Comprender a importancia da xestión dos recursos humanos dentro da empresa | A2 A22 |
B2 B4 B6 |
C1 |
| Coñecemento do marco dos sistemas de xestión de calidade | A35 |
B1 B4 |
|
| Contents |
| Topic | Sub-topic |
| Os bloques o temas seguintes desarrollan os contidos establecidos na ficha da Memoria de Verificación, que son: | - O sistema productivo da empresa. - Organización da producción. - Planificación, xestión e control da producción. - Técnicas de investigación operativas aplicadas. - Sistemas de xestión de calidade. |
| BLOQUE I:INTRODUCCIÓN |
Tema 1: A empresa e a súa actividade produtiva. Tema 2: A producción e os sistemas productivos. |
| BLOQUE II: DECISIÓNS TÁCTICAS E OPERATIVAS NA PRODUCCIÓN | Tema 3: Xestión da cadea de subministracións. Tema 4: Xestión de inventarios. Tema 5: Planificación agregada. Tema 6: Planificación de necesidades de material (MRP) Tema 7: Produción "Just in Time" e produción axustada. Tema 8: Dirección de proxectos. |
| BLOQUE III: DECISIÓNS ESTRATÉXICAS NA PRODUCCIÓN | Tema 9: Deseño de produtos e servizos. Tema 10: Estratexia de procesos e planificación da capacidade. Tema 11: Estratexia de localización. Tema 12: Estratexias de distribución en planta. Tema 13: Estratexia e xestión da calidade. |
| Planning | ||||
| Methodologies / tests | Competencies | Ordinary class hours | Student’s personal work hours | Total hours |
| Mixed objective/subjective test | A2 A20 A22 A35 B1 B2 B5 | 3.5 | 0 | 3.5 |
| Problem solving | B1 B4 B6 C8 | 14 | 21 | 35 |
| Events academic / information | A2 C8 | 4 | 4 | 8 |
| ICT practicals | B1 B4 B5 C1 C3 | 13 | 27 | 40 |
| Guest lecture / keynote speech | A2 A20 A22 A35 B7 | 21 | 42 | 63 |
| Personalized attention | 0.5 | 0 | 0.5 | |
| (*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. | ||||
| Methodologies |
| Methodologies | Description |
| Mixed objective/subjective test | Proba obxectiva composta por preguntas de teoría e exercicios prácticos que valorarán a adquisición dos coñecementos da materia. |
| Problem solving | Resolución de problemas que permitirán afianzar os coñecementos teóricos. |
| Events academic / information | Asistencia a xornadas ou conferencias que considere a profesora que sexan de interese para o alumno, así como visitas a algunha empresa. |
| ICT practicals | Prácticas no ordenador, para afianzar os coñecementos teóricos e aprender o manexo de diferentes software na planificación da producción e de proxectos. |
| Guest lecture / keynote speech | Exposición do contido teórico dos distintos temas do programa da materia. |
| Personalized attention |
|
|
| Assessment | |||
| Methodologies | Competencies | Description | Qualification |
| ICT practicals | B1 B4 B5 C1 C3 | Prácticas no ordenador que se realizarán na aula o fora de ela e que requiran a súa entrega dentro dun prazo | 15 |
| Mixed objective/subjective test | A2 A20 A22 A35 B1 B2 B5 | Realizarase un exame parcial que liberará materia para o exame final | 70 |
| Problem solving | B1 B4 B6 C8 | Resolución de problemas prácticos, que poderán entregarse e clase ou se requirirá a súa realización polo alumno fóra das aulas. | 10 |
| Events academic / information | A2 C8 | Asistencia a eventos expostos pola profesora que requirirán a realización dun traballo a posteriori que integrásese no portafolio | 5 |
| Assessment comments | |||
|
Os alumnos poderán acollerse a dúas formas de avaliación: - Avaliación continua: aqueles alumnos que decidan realizar todos os traballos expostos ao longo do curso. Neste caso a proba mixta ten un valor do 70% e os traballos un 30% (como se establece nas metodoloxías). - Avaliación NON continua: aqueles alumnos que non realicen os traballos expostos. Neste caso, o exame final terá un valor do 70%. A mediados do curso realizarase un exame parcial que liberará materia para o exame final. As notas dos traballos e do exame parcial gardarase ata a 2º convocatoria (xullo). Durante o curso confirmarase se leva a cabo a visita á empresa ou no seu caso asistirase a algún evento científico, en calquera dos dous, requirirase a realización dun traballo. O seu cualificación final será dun 5% da nota final, ao só realizarse unha destas dúas metodoloxías. |
|||
| Sources of information |
| Basic |
Heizer, J; Render, B. (2009). Dirección de la producción. Prentice Hall
Domínguez Machuca, J.A. et al. (1995). Dirección de operaciones. McGraw-Hill
Casanovas, A.; Cuatrecasas, LI (2001). Logística empresarial. Gestión 2000 |
|
|
|
| Complementary | |
|
|
| Recommendations | ||
| Subjects that it is recommended to have taken before | ||
|
| Subjects that are recommended to be taken simultaneously |
| Subjects that continue the syllabus |
| Other comments | |