Identifying Data 2015/16
Subject (*) Deseño de Equipos Electrónicos Code 770G01040
Study programme
Grao en Enxeñaría Electrónica Industrial e Automática
Descriptors Cycle Period Year Type Credits
Graduate 2nd four-month period
 Fourth Optativa 6
Language
Spanish
Teaching method Face-to-face
Prerequisites
Department Enxeñaría Industrial
Coordinador
Rivas Rodriguez, Juan Manuel
 E-mail
m.rivas@udc.es
Lecturers
Rivas Rodriguez, Juan Manuel
 E-mail
m.rivas@udc.es
Web
General description Esta materia capacita ó alumno para o deseño final de equipos electrónicos, incluíndo a selección de materiais, deseño das placas de circuíto impreso, proceso de montaxe e de verificación final.

Study programme competencies
Code Study programme competences
A3 Capacidade para realizar medicións, cálculos, valoracións, taxacións, peritaxes, estudos e informes.
A4 Capacidade de xestión da información, manexo e aplicación das especificacións técnicas e da lexislación necesarias no exercicio da profesión.
A5 Capacidade para analizar e valorar o impacto social e medioambiental das solucións técnicas actuando con ética, responsabilidade profesional e compromiso social, e buscando sempre a calidade e mellora continua.
A29 Capacidade para deseñar sistemas electrónicos analóxicos, dixitais e de potencia.
A30 Coñecer e ser capaz de modelar e simular sistemas.
A34 Capacidade para deseñar sistemas de control e automatización industrial.
B1 Capacidade de resolver problemas con iniciativa, toma de decisións, creatividade e razoamento crítico.
B2 Capacidade de comunicar e transmitir coñecementos, habilidades e destrezas no campo da enxeñaría industrial.
B3 Capacidade de traballar nun contorno multilingüe e multidisciplinar.
B4 Capacidade de traballar e aprender de forma autónoma e con iniciativa.
B5 Capacidade para empregar as técnicas, habilidades e ferramentas da enxeñaría necesarias para a práctica desta.
B6 Capacidade de usar adecuadamente os recursos de información e aplicar as tecnoloxías da información e as comunicacións na enxeñaría.
B7 Capacidade para traballar de forma colaborativa e de motivar un grupo de traballo.
C3 Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida.

Learning aims
Learning outcomes Study programme competences
Coñece todo o proceso de fabricación de equipos electrónicos. A3
A4
A5
 B2
B6
B7
 C3
Recoñece e selecciona os distintos tipos de encapsulados de compoñentes electrónicos. A3
 B3
Deseña circuítos impresos atendendo ás súas características eléctricas, electrónicas, mecánicas e térmicas. A29
 B1
B3
Coñece o proceso de fabricación, montaxe e proba de equipos electrónicos. A34
 B4
B5
 C3
Coñece os límites de emisións electromagnéticas permitidos, como determinalos e minimizalos. A3
A29
A30
 B5

Contents
Topic Sub-topic
Tema 1: Introducción ao deseño de equipos Introducción.
Fases do diseño.
Tema 2: Deseño de circuitos impresos Tipos de substratos.
Tipos de capas.
Circuitos multicapa.
Tema 3: Familias de componentes electrónicos. Encapsulados Componentes de inserción (THD).
Componentes de montaxe superficial (SMD)
Tema 4:Montaxe automatizado e soldadura. Soldadura por ola.
Soldadura por refluxo.
Tema 5: Sistemas de verificación e proba. Procesos manuales.
Procesos automatizados.
Tema 6: Normativas e regulacións en equipos electrónicos. Normativa legal.
- WEEE (residuos de equipos electrónicos)
- Directiva RoHS de restrición de sustancias perigosas.
- Sustancias perigosas incluidas en la lista REACH
Compatibilidade electromagnética.
Sistemas de calidade

Planning
Methodologies / tests Competencies Ordinary class hours Student’s personal work hours Total hours
Case study A3 A4 A29 B2 B3 B4 B5 B6 8 11 19
Laboratory practice A3 A4 A16 A29 A30 A35 B7 C3 12 26 38
Field trip A1 A3 A5 A20 A28 A32 A35 5 0 5
Guest lecture / keynote speech A3 A4 A5 A20 B6 10 0 10
Supervised projects A1 A2 A5 A29 A30 A34 B1 B7 C3 17 38 55
Document analysis C3 8 10 18
 
Personalized attention 5 0 5
 
(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies
Methodologies Description
Case study Estudaranse un ou varios casos de equipos comerciais no que respecta ao seu proceso de fabricación
Laboratory practice Se deseñará e fabricará un circuito electrónico.
Field trip Visita presencial ou virtual a unha planta de fabricación e/o montaxe de circuitos impresos.
Guest lecture / keynote speech Exposición oral e mediante o uso de medios audiovisuais, realizando preguntas ós estudiantes.
Supervised projects Deberán ser realizados de forma individual por cada alumno.
Document analysis Utilización das ferramentas actuales para a localización, documentación e adquisición de componentes eletrónicos.

Personalized attention
Methodologies
Field trip
Supervised projects
Document analysis
Case study
Description
Levarase a cabo durantes os talleres e traballos tutelados.

Assessment
Methodologies Competencies Description Qualification
Laboratory practice A3 A4 A16 A29 A30 A35 B7 C3 Traballo práctico en grupo, de deseño e fabricación de circuítos 40
Supervised projects A1 A2 A5 A29 A30 A34 B1 B7 C3 Traballo por escrito, realizado de forma individual. 30
Document analysis C3 Traballo a realizar na aula e onde se deberá entregar un pequeno resumo dos resultados. 30
 
Assessment comments

Esta materia non terá proba obxectiva. Débese superar reralizando os traballos arriba indicados. Será obrigatoria a participación, e obter en cada un polo menos un 40% da nota máxima.


Sources of information
Basic Ronald A. Reis (1999). Electronic Project Design and Fabrication. Prentice Hall
Varios fabricantes (varios). Follas de características de distintos componentes.

Complementary


Recommendations
Subjects that it is recommended to have taken before
Oficina Técnica/770G01035
Electrónica Analóxica/770G01022
Electrónica Dixital/770G01023
Instrumentación Electrónica I/770G01027
Debuxo Industrial e CAD/770G01029

Subjects that are recommended to be taken simultaneously

Subjects that continue the syllabus

Other comments


(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.