| Competencias do título |
| Código | Competencias do título |
| A3 | Capacidade para realizar medicións, cálculos, valoracións, taxacións, peritaxes, estudos e informes. |
| A33 | Coñecemento aplicado de informática industrial e comunicacións. |
| B5 | Capacidade para empregar as técnicas, habilidades e ferramentas da enxeñaría necesarias para a práctica desta. |
| B6 | Capacidade de usar adecuadamente os recursos de información e aplicar as tecnoloxías da información e as comunicacións na enxeñaría. |
| B8 | CB1 - Que os estudantes demostraron posuír e comprender coñecementos nunha área de estudo que parte da base da educación secundaria xeral, e normalmente atópase a un nivel que, aínda que está soportado por libros de texto avanzados, tamén inclúe algúns aspectos que implican coñecemento procedente da vangarda do seu campo de estudo. |
| C2 | Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| -Comprender os conceptos básicos da IoT | A3 |
B6 |
|
| -Coñecer os fundamentos das tecnoloxías de comunicación definidos para IoT | A33 |
C2 |
|
| -Adquirir coñecementos sobre algunhas ferramentas, plataformas software e hardware de desenrrolo da IoT | A33 |
B5 B8 |
C2 |
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| Introducción a IoT | - Conceptos básicos. |
| Tecnoloxías de comunicacións para IoT | - LPWANs - Basadas en tecnoloxía celular. - WiFi, Bluethooth. - Outras |
| Plataformas software para IoT | - Libres. - Propietarias. |
| Systems-on-a-chip para IoT | - Fabricantes. - Características. |
| Planificación | ||||
| Metodoloxías / probas | Competencias | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Sesión maxistral | A33 B5 | 15 | 0 | 15 |
| Prácticas de laboratorio | A3 B5 B6 B8 C2 | 16.5 | 0 | 16.5 |
| Traballos tutelados | A3 A33 B5 B6 C2 | 0 | 74 | 74 |
| Proba obxectiva | B8 | 3.5 | 3.5 | 7 |
| Atención personalizada | 0 | 0 | 0 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Sesión maxistral | Exposición oral complementada co uso de medios audiovisuais e a introdución de algunhas preguntas dirixidas aos estudantes, coa finalidade de transmitir coñecementos e facilitar a aprendizaxe |
| Prácticas de laboratorio | Metodoloxía que permite que os estudantes aprendan efectivamente a través da realización de actividades de carácter práctico, tales como demostracións, exercicios, experimentos e investigacións. |
| Traballos tutelados | Se realizarán parte na aula e parte de forma autónona polo alumno. |
| Proba obxectiva | De 3.5 horas de duración. se fará de forma individual e presencialmente. |
| Atención personalizada |
|
|
| Avaliación | |||
| Metodoloxías | Competencias | Descrición | Cualificación |
| Prácticas de laboratorio | A3 B5 B6 B8 C2 | Programación de dispositivos que se realizará de forma presencial. Ós alumnos que dispoñan do hardware necesario as poderá realizar telemáticamente. | 30 |
| Proba obxectiva | B8 | Realizada de forma individual. | 40 |
| Traballos tutelados | A3 A33 B5 B6 C2 | Realizaránse parte na aula e parte de forma autónona polo alumno. | 30 |
| Observacións avaliación | |||
|
Nas prácticas de laboratorio e na proba obxetiva débese obter Os alumnos que se acollan a dispensa académica e/ou matrícula parcial, poderán Os criterios para aprobar a asignatura na segunada oportunidade son os mismos que na primeira. |
|||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
Pizarro Peláez, Jesus (2019). Internet de la cosas con Arduino. Madrid:Paraninfo
López i Seuba, Manel (2019). Internet de las cosas:la transformación digital de la sociedad. Paracuellos del Jarama:Ra-Ma |
|
|
|
| Bibliografía complementaria | |
|
|
| Recomendacións | |||
| Materias que se recomenda ter cursado previamente | |||
|
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario |
| Observacións | |