Identifying Data

2020/21

Subject (*)

Prevention of Occupational Risks

Code

770G01062

Study programme

Grao en Enxeñaría Electrónica Industrial e Automática

Descriptors

Cycle

Period

Year

Type

Credits

Graduate

2nd four-month period

Fourth

Optional

4.5

Language

Spanish

Teaching method

Face-to-face

Prerequisites

Department

Enxeñaría Industrial

Coordinador

Couce Casanova, Antonio

E-mail

antonio.coucec@udc.es

Lecturers

Couce Casanova, Antonio

Rodríguez García, Juan de Dios

E-mail

antonio.coucec@udc.es

de.dios.rodriguez@udc.es

Web

http://moodle.udc.es/

General description

O obxectivo principal é proporcionar ao estudante unha visión das condicións de traballo e a súa incidencia na seguridade e saúde dos traballadores. Proporcionarase formación nas diferentes tecnicas para combater os riscos laborais e no coñecemento do marco normativo europeo e español en materia de prevención de riscos. Asímismo proporcionarase formación para saber organizar e xestionar a prevencion de riscos dentro da empresa.

Contingency plan

1. Modificacións nos contidos
Non hai modificacións nos contidos

2. Metodoloxías

*Metodoloxías docentes que se manteñen
Sesión Maxistral - Traballos tutelados, test, estudio de casos.

*Metodoloxías docentes que se modifican
Os traballos tutelados serán guiados en maior medida mediante o apoio nun maior número de certas píldoras formativas: tutoriais elaborados ao efecto.

3. Mecanismos de atención personalizada ao alumnado

Correo electrónico: Diariamente. De uso para facer consultas, solicitar encontros virtuais para resolver dúbidas e facer o seguimento dos traballos tutelados - Moodle: Diariamente. Segundo a necesidade do alumando. Dispoñen de “foros temáticos asociados aos módulos ”da materia, para formular as consultas necesarias. Tamén hai “foros de actividade específica ”para desenvolver as “Discusións dirixidas”, a través das que se se pon en práctica o desenvolvemento de contidos teóricos da materia. - Teams: 1 sesión semanal en gran grupo para o avance dos contidos teóricos e dos traballos tutelados na franxa horaria que ten asignada a materia no calendario de aulas da facultade. De 1 a 2 sesións semanais (ou mais segundo o demande o alumnado) en grupo (ate 20 persoas), para o seguimento e apoio na realización dos “traballos tutelados”. Esta dinámica permite facer un seguimento normalizado e axustado as necesidades da aprendizaxe do alumando para desenvolver o traballo da materia.

4. Modificacións na avaliación
Exames Teoría: 40% · Nas data prevista no calendario terá lugar o exame da materia Traballos Tutelados, test e outros exercicios completarios propostos (60%) Valorarase: . O documento entregado (formato pdf) coa proposta feita polo grupo e mais a eventual defensa da misma · Periódicamente facerase unha proba de tipo test en Moodle tras cada sesión maxistral. Éstas computarán na calificación global das prácticas.
Periódicamente facerase unha proba de tipo test en Moodle tras cada sesión maxistral. Éstas computarán na calificación global das prácticas

*Observacións de avaliación:

5. Modificacións da bibliografía ou webgrafía

Non hai cambios na bibliografía por mor dunha eventual metodoloxía a distancia

Study programme competencies

Code	Study programme competences / results
A2	Capacidade para planificar, presupostar, organizar, dirixir e controlar tarefas, persoas e recursos.
A4	Capacidade de xestión da información, manexo e aplicación das especificacións técnicas e da lexislación necesarias no exercicio da profesión.
A5	Capacidade para analizar e valorar o impacto social e medioambiental das solucións técnicas actuando con ética, responsabilidade profesional e compromiso social, e buscando sempre a calidade e mellora continua.
A22	Coñecementos aplicados de organización de empresas.
B1	Capacidade de resolver problemas con iniciativa, toma de decisións, creatividade e razoamento crítico.
B2	Capacidade de comunicar e transmitir coñecementos, habilidades e destrezas no campo da enxeñaría industrial.
B5	Capacidade para empregar as técnicas, habilidades e ferramentas da enxeñaría necesarias para a práctica desta.
B9	CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
B10	CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
B11	CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
C6	Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida.

Learning aims

Learning outcomes	Study programme competences / results
Ter unha visión das condicións do traballo e da súa incidencia na segurdidade y saude dos traballadores.	A2 A5 A22	B1 B10	C6
Coñecer as diferentes tecnicas para combatir los riscos laboraias e o coñecemento do marco normativo europeo e español en materia de prevención de riscos laborais.	A4 A22	B5 B11	C6
Saber organizar e xestionar a prevencion de riscos dentro da empresa.	A2 A4 A22	B2 B9 B11	C6

Contents

Topic	Sub-topic
Os contidos desta materia, incluidos na memoria de verificación da titulación, desenvolvense nos nove temas que se amosan a continuación. Neste primeiro apartado, en "Subtemas", relacionanse os contidos da memoria de verificación cos temas que os desenvolven.	Contidos e temas nos que se desenvolven. - Normativa: Tema 1, Tema 2 - Seguridade no traballo: Tema 3, Tema 4 - Riscos laborais, Prevención e Plan de Prevención de Riscos Laborais: Tema 8, Tema 9 - Técnicas Analíticas, operativas e específicas: Tema 6, Tema 7 - Hixiene Industrial, Ergonomia e Psicosocioloxia: Tema 4, Tema 5
Tema 1:Introdución e conceptos básicos	Traballo e saúde Ambiente de traballo Factores de risco laboral Incidencia sobre a saúde dos factores de risco Técnicas de actuación fronte aos riscos laborais: prevención e protección Desenvolvo histórico da prevención de riscos laborais
Tema 2: Normativa internacional, da Unión Europea e Española	Sistema legal: Convenios internacionais e marco europeo Seguridade e saúde no traballo na Unión Europea: Directiva marco e directivas específicas A lei de prevención de riscos laborais R.D. 31/1995 Obxectivos e actuacións da administración publica Dereitos e obrigacións Desenvolvo regulamentario de seguridade e saúde laboral Reglamento de los Servicios de Prevención R.D. 39/97
Tema 3: Xustificación da prevención de riscos laborais	Xustificación da prevención Economía da seguridade: os custos dos accidentes e os custos da prevención Métodos de análises Vantaxes da prevención
Tema 4. Condicións de traballo, factores de risco e técnicas preventivas	Riscos ligados as condicións de seguridade.(Máquinas, equipos, instalacións, lugares de traballo, electricidade, incendios, productos químicos, etc.) Riscos ligados o medio ambiente do traballo. (Axentes físicos, axentes químicos, axentes biolóxicos) Riscos ligados a carga de traballo, fatiga, insatisfación laboral. (ergonomia, factores psicosociales e organizativos, condicións ambientais) Sistemas elementais de control de riscos. Protección colectivas e individuais.
Tema 5. Prevención de riscos laborais	Técnicas preventivas: Seguridade Laboral, Hixiene Industrial, Ergonomía e Psicosociología
Tema 6: Seguridade no traballo: Técnicas analiticas:notificación, rexistro e investigación de accidentes.Análise estatística dos accidentes	Tecnicas analiticas posteriores ao accidente Notificación, Rexistro e investigación de accidentes Introdución á estatística de accidentes: clasificación, Índices estatísticos
Tema 7 Técnicas operativas: sinalización, protección individual Técnicas especificas: riscos de incendio. plan de autoprotección	Técnicas operativas: sinalización, tipos de sinais Técnicos especificas: risco de incendio: elementos do lume, tipos de lume, sistemas de detección e alarma, equipos e medios de extinción Plan de emerxencia e autoprotección.
Tema 8: Seguridade no traballo: A avaliación de riscos laborais	Definición e obxectivos Fases da avaliación de riscos Tipos de avaliación de riscos Avaliación xeral de riscos Métodos cuantitativos de avaliación de riscos: Método Fine
Tema 9: A xestión da prevención: O plan de prevención de riscos laborais	A política e obxetivos xerais Organización dos recursos Evaluación periódica de riscos Planificación da actividade preventiva Controles y acción de millora Documentación: recollida, elaboración e arquivo.

Planning

Methodologies / tests	Competencies / Results	Teaching hours (in-person & virtual)	Student’s personal work hours	Total hours
Guest lecture / keynote speech	A2 A4 B2 B5 B10 B11	12	0	12
Case study	A4 A5 A22 B9	10	0	10
ICT practicals	A4 B5 B10	6	0	6
Problem solving	B1 B5 B9 B10	4.5	0	4.5
Supervised projects	A2 A4 A22 B1 B5 B9 B11 C6	0	74	74
Objective test	A2 A22 B5 B1	4	0	4

Personalized attention		2	0	2

(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies

Methodologies	Description
Guest lecture / keynote speech	Exposición oral complementada co uso de medios audiovisuais
Case study	Estudo e comentario casos prácticos.
ICT practicals	Traballo en equipo con TICs, con programas informaticos específicos da materia.
Problem solving	Resolución de diferentes problemas plantexados na clase. (test, calculos, temas de discusión, etc)
Supervised projects	Preparación, presentación e defensa do alumno dun traballo relacionado coa asignatura (poderá ser elexido polo alumno o polo profesor)
Objective test	Responder a un cuestionario con preguntas de resposta breve

Personalized attention

Methodologies

Problem solving

Supervised projects

Guest lecture / keynote speech

ICT practicals

Description

Exposición dunha materia o tema

Explicación polo profesor con preguntas a os estudantes

Realización de prácticas con programas informáticos.

Seguemento periodico e orientación do traballo a realizar polo alumno

Assessment

Methodologies	Competencies / Results	Description	Qualification
Problem solving	B1 B5 B9 B10	Resolución de problemas, casos prácticos e test propostos na clase.	10
Supervised projects	A2 A4 A22 B1 B5 B9 B11 C6	Realización dun traballo sobre ámbito da asignatura	20
Guest lecture / keynote speech	A2 A4 B2 B5 B10 B11	Asistencia e participación da clase	10
ICT practicals	A4 B5 B10	Asistencia, participación e realización de prácticas a través de TIC	15
Objective test	A2 A22 B5 B1	Realización dun exame.	45

Assessment comments

Sources of information

Basic

José Avelino Espeso Santiago (2007). Manual para la formación de técnicos de prevención de riesgos laborales. LEX NOVA

Instituto Nacional Seguridad y Salud en el Trabajo (). Página WEB http://www.insht.es/portal/site/Insht/. INSHT

Instituto Galego de Seguridade e Saúde Laboral (). Página WEB http://issga.xunta.gal/portal/contido/o-issga/index.html. ISSGA

INSST (). Prevención 10. www.prevencion10.es/p10_front/

Ministerio Trabajo (). Declaración Electrónica de Trabajadores Accidentados (DELTA) . https://delta.mitramiss.gob.es/Delta2Web/main/principal.jsp

Ministerio Trabajo (). Estadísticas de Accidentes de Trabajo. http://www.mitramiss.gob.es/estadisticas/eat/welcome.htm

Apuntes da asignatura con presentacións, exemplos, e casos prácticos en moodle.

Subjects that it is recommended to have taken before

Business Management/770G01010

Manufacturing Processes/770G01015

Subjects that are recommended to be taken simultaneously

Industrial Management/Industrial Organisation/770G01038

Work Placements in Companies/770G01061

Subjects that continue the syllabus

Graduation Proyect /Bachelor Thesis/770G01045

Other comments
As entregas de traballos obrigatorios e adicionais da materiais; polos alumnos será en formato dixital, e preferentemente a través da platafoma Moodle.

(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.