OBSERVACIONES:

La metodología empleada en la evaluación de la materia es la evaluación
continua. Todos los contenidos impartidos en la asignatura estarán
disponibles en formato dixital en la plataforma virtual Moodle. El
proceso de evaluación comprende la realización de todas y cada una de
las actividades obrigatorias propuestas en la materia y cuyos
porcentajes en la evaluación de la misma se detallan en la presente guía
docente. Las características de la evaluación continua se detallan a
continuación:

a) La asistencia/participación del alumnado en las actividades de clase
mínima es del 80%. La asistencia/participación implica el cumplimiento
de todo el horario lectivo en el periodo académico. Por debajo de este
porcentaje de esta asistencia/participación a calificación en la materia
será de NO PRESENTADO.

b) El alumno disponen de una semana para completar las actividad correspondiente la cada tema.

c) Puesto que el proceso de evaluación continua conleva realizar TODAS y
CADA UNA de las actividades, en el caso de no presentar/entregar la
actividad correspondiente su calificación en la materia es NO
PRESENTADO.

d) Puesto que por normativa académica todas las pruebas de evaluación
deben de quedar almacenadas para su custodia, la entrega de todas las
actividades para su evaluación se hará a través de la plataforma Virtual
Moodle en formato pdf. No se admitirán entregas a través de correo
electrónico o cualquier otro medio que no sea la através de la
plataforma virtual Moodle.

e) Por respeto a los alumnos que realizan y entregan las actividades en
tiempo y forma los retrasos en las entregas se ponderan del siguiente
modo:

"El retraso en la realización y entrega de las actividades implicará una
ponderacion en su calificaciones de un 90% dentro de la primera semana
después de finalizado el plazo de entrega, a lo que se le sumarán un 10%
adicional sucesivamente por cada semana de retraso en la entrega de las
mismas". Para la entrega y realización de actividades retrasadas por parte de los alumnos, se deberá de solicitar, a través de correo electrónico dirigido al profesorado de la materia, la reapertura de la actividad que se pretende entregar en el Campus virtual.

f) Para obtener la media ponderada de las actividades entregadas, estas deberán obtener una calificación mayor o igual a 3.

. Sí una actividad entregada se obtiene una calificación por debajo de 3, no hará media con el resto de las actividades obteniendo la
calificación global de NO PRESENTADO.

g) Para los alumnos pendientes de realizar alguna actividad en la
convocatoria de la segunda oportunidad se deja abierta la posibilidad de
que el alumno decida sí desea conservar las actividades entregadas en
dicha convocatoria por encima de 3 de puntuación. Obviamente, dado el
sistema de evaluación continua propuesto, es una decisión cuya
responsabilidad corresponde tomar al alumno que decida que actividades
desea conservar y cuales decide acudir a la evaluación.

h) Las prácticas son de asistencia obrigatoria y su superación es
condición necesaria para aprobar la materia. Quedan exentos de la
asistencia (no de la entrega de las correspondientes actividades)
aquellos alumnos que tengan dispensa dedicación a tiempo parcial y
dispensa académica de exención de asistencia y que se acredite
adecuadamente mediante justificación de coincidencia de horario laboral
con horario lectivo.

i) Se debe asistir al 80 % de las actividades presenciais de la materia
para proceder a la evaluación final del alumno. Asimismo, la asistencia,
realización y superación de las Prácticas de Laboratorio es un
requisito obrigatorio para aprobar la materia. Aquellos alumnos que
superen el 20% de faltas de asistencia en las horas presenciais de
Prácticas de Laboratorio tendrán la calificación de NO PRESENTADO en la
materia.

j) Los Trabajos de Fin de Curso forman parte del método de evaluación continua. Su no entrega y
presentación supone automáticamente la
calificación global de NO PRESENTADO en la asignatura. La realización de
Trabajo Fin de Curso implica la exposición del contenido de los mismos
al final del periodo lectivo correspondiente, formando dicha exposición
parte de la prueba de evaluación. Existen dos alternativas para la
realización de Trabajos Tutorizados a escoger por parte del alumno:

1. Propuesta A (propuesta del profesor). Diseño y Modelado de Sistemas
de Control Industrial Secuenciales (contabiliza el 20% de la evaluación
Global)

2. Propuesta B. Diseño estructurado de sistemas de control. Tema de
Proyecto Propuesta polo alumno/alumnos con los reuisitos mínimos
publicados en cada convocatoria de TFC y sujetos a la previa aprobación
del profesor de la asignatura (contabiliza 40% de la evaluación Global).
Los alumnos podrán proponer y realizar realizar Trabajos originales en
Aspectos Avanzados sobre un tema relacionado con Programación de
Procesos de Control Industrial, la aplicación de los ordenadores en la
industria, control de procesos industriales, u otras áreas de
programación industrial. Estos trabajos deberán cumplir con unos
requisitos básicos para poder ser realizados. El contenido de este
trabajo deberá ser consensuado previamente con el profesorado de la
asignatura. La aceptación o no de un alumno para la realización de un
trabajo es totalmente discrecional por parte del profesor. Con esto se
pretende garantizar un mínimo de calidad en los citados trabajos. El
alumno deberá entregar un plan de trabajo que incluya:

1.     Objetivos,
2.    
   Metodología
3.    
   Requisitos técnicos mínimos indicados en la convocatoria del trabajo.

Dependiendo de la dificultad del tema escogido o propuesto el Trabajo
Fin de Curso (TFC) podrá ser realizado individualmente o por parejas.

k) La evaluación de la segunda oprtunidad se realizará bajo los mismos criterios que la evaluación de la primera oportunidad. Todas las actividades propuestas al largo del curso cuya calificación
sea en la convocatoria común se mayor o igual a 3 se podrá conservar su
calificación para la convocatoria de la segunda oportunidad en el
presente curso académico y poder hacer media con actividades aptas
entregadas en dicha convocatoria, sí así se desea por parte del alumno.
Las actividades cuya calificación sea inferior a 3 deberán de volver a
realizarse para su evaluación.En ningún caso las actividades se
conservarán para lo siguiente curso académico.

Calificación Global final:

Las
actividades detalladas son todas obrigatorias. La Calificación Global,
C.G., de la materia se componen de las siguientes partes:

la) Una parte práctica de Actividades Prácticas Individuales, API (5%),
correspondiente a las Prácticas a través de las TIC, Realización de
ejercicios Teórico- Prácticos ETP (20%), y Prácticas de Laboratorio PL
(35%). Las memorias de estas actividades prácticas podrán presentarse
cómo PLAZO LÍMITE en las fechas que figuren con el enunciado de cada
actividad al largo del curso en la correspondiente convocatoria común de
Junio. De ningún modo se admitirán memorias en convocatorias
posteriores a la de Junio.

c) Una parte práctica correspondiente a los Trabajos Fin de Curso, (TFC). Dependiendo de la complejidad de la planta, de la originalidad del Trabajo realizado, su valoración se sitúa entre 20% mínima - 40% máxima. La realización de dichos trabajos tiene caracter obrigatorio.
La entrega de memorias y exposición de los Trabajos fin de curso podrán
presentarse cómo PLAZO LÍMITE a última semana lectiva del curso de la
convocatoria común de Junio de la materia. Para la convocatoria de la
segunda oportunidad, el plazo máximo de entrega será el establecido para
la prueba objetiva (examen) segundo el calendario establecido por la
subdirección de ordenación académica.

La calificación final de la materia, dependiendo de la modalidad de
Trabajos tutelados escogida ponerlo alumno) será la suma ponderada de
las calificaciones obtenidas en todas las partes:

C.G.=0.05*API 0,2*ETP + 0,35*PL 0,40*TFC

Para la superación de la materia, la calificación Global obtenida
resultado de la ponderación segun el porcentaje establecido en esta guía
docente deberá ser mayor o igual a 5. Jamás se conservarán las
actividades realizadas para los cursos académicos siguientes. Para el
cálculo de la calificación global de la materia se realizará la
ponderación de cada una de las actividades segundo el porcentaje
establecido siempre y cuando cada una de las actividades tenga una
calificación mayor o igual a 3. En caso contrario no se realizará la
ponderación y la evaluación Global de la materia será de NO PRESENTADO
en la convocatoria actual. En caso de no superación de la materia en la
convocatoria común se deberán volver a realizar obligatoriamente todas y
cada una de las actividades no entregadas o cuya calificación encontrar
por debajo de 3. Se podrá conservar cada una de las citadas actividades
individuales cuya calificación fuera > al = 3) incluso la
Convocatoria de la segunda oportunidad del curso actual. Sí el alumno
así, lo desea podrá conservar las actividades entregadas en dicha
convocatoria por encima de 4 de puntuación, siendo responsabilidad del
alumno decidir que actividades desea conservar y cuales decide acudir a
la evaluación.

La calificación de la materia, de acuerdo con el R.D. 1125/2003 de 5 de
septiembre (B.O.E. del 18.9.2003) viene expresada según una escala
numérica de 0 a 10, con expresión de un decimal. La materia se supera
con una calificación global (C.G.) de 5 puntos sobre 10.

Nota:

1. Las calificaciones provisionales de cada convocatoria se
publicarán en la Plataforma virtual Moodle y se enviarán a través de SMS, si el
alumno previamente ha autorizado su envío. En cualquiera de los casos las
calificaciones definitivas que aparecen en las actas, las cuales el alumno
puede consultar en la secretaría del centro, son las legalmente válidas.

2. No se calificará a los alumnos que no figuren en las actas de
la asignatura hasta que regularicen su situación en la administración del
centro.

3. Con el fin de garantizar los principios fundamentales de objetividad,  ecuanimidad, y justicia y de este modo evitar agravios comparativos, el alumnado con reconocimiento
de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia
será evaluado del mismo manera y en las mismas condiciones que el resto del alumnado de dedicación a tiempo completo. Dado el caracter de evaluación contínua, el alumnado con dispensa académica deberá realizar todas las
tareas y cuestionarios igual que el resto de alumnado y en las fechas
señaladas a lo largo del cuatrimestre.
La dispensa de asistencia se deberá acreditar debidamente si existe coincidencia del horario laboral con el horario lectivo. Excepción la
esta norma será la asistencia a las Prácticas de Laboratorio y la
presentación del Trabajo Fin de Curso (TFC) que será de obligado
cumplimiento sea cual sea la dedicación del alumnado.