| Study programme competencies |
| Code | Study programme competences |
| A1 | Capacidade para planificar, presupostar, organizar, dirixir e controlar tarefas, persoas e recursos. |
| A3 | Capacidade para realizar medicións, cálculos, valoracións, taxacións, peritaxes, estudos e informes. |
| A4 | Capacidade de xestión da información, manexo e aplicación das especificacións técnicas e da lexislación necesarias no exercicio da profesión. |
| A5 | Capacidade para analizar e valorar o impacto social e medioambiental das solucións técnicas actuando con ética, responsabilidade profesional e compromiso social, e buscando sempre a calidade e mellora continua. |
| A10 | Coñecementos básicos sobre o uso e programación dos ordenadores, sistemas operativos, bases de datos e programas informáticos con aplicación en enxeñaría. |
| A17 | Coñecer os fundamentos de automatismos e métodos de control. |
| A31 | Coñecer os principios da regulación automática e a súa aplicación á automatización industrial. |
| B1 | Capacidade de resolver problemas con iniciativa, toma de decisións, creatividade e razoamento crítico. |
| B2 | Capacidade de comunicar e transmitir coñecementos, habilidades e destrezas no campo da enxeñaría industrial. |
| B3 | Capacidade de traballar nun contorno multilingüe e multidisciplinar. |
| B4 | Capacidade de traballar e aprender de forma autónoma e con iniciativa. |
| B5 | Capacidade para empregar as técnicas, habilidades e ferramentas da enxeñaría necesarias para a práctica desta. |
| B6 | Capacidade de usar adecuadamente os recursos de información e aplicar as tecnoloxías da información e as comunicacións na enxeñaría. |
| B7 | Capacidade para traballar de forma colaborativa e de motivar un grupo de traballo. |
| C3 | Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C6 | Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| Learning aims | |||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| - Coñecer os fundamentos das comunicacions dixitais para redes locais, de Ordenadores e de Automatas | A1 A3 A4 A5 A10 A17 A31 |
B2 B5 |
C6 |
| Comprender as características e arquitecturas das principais redes de datos e industriais | A3 A4 A5 A10 A17 A31 |
B2 B5 |
C6 |
| Configurar y analizar comunicacions nos entornos Windows (Microsoft) | A10 A17 |
B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 |
C3 C6 |
| Configurar y programar en un entorno de red los autómatas usados | A10 A17 |
B1 B3 B4 B5 B6 B7 |
C3 C6 |
| Contents |
| Topic | Sub-topic |
| Redes Ordenadores |
Arquitecturas. Niveles OSI |
| Internet e Intranets | Tipos conexion Rendimiento conexion Direcciones IP. Formas de Direccionamiento |
| Redes Industriales | Standares comerciales mas implantados Caracterisicias |
| Hardware de Comunicaciones en PLC`s | Hardware comunicaciones en S7-200 (Siemes) Hardware comunicaciones en Modicom (Schneider) |
| Programación básica de autómatas en entornos de Red | Configuración y programación Automatas S7-200 Configuración y programación Automatas Modicom |
| Planning | ||||
| Methodologies / tests | Competencies | Ordinary class hours | Student’s personal work hours | Total hours |
| Introductory activities | A1 B3 B4 | 2 | 4 | 6 |
| Guest lecture / keynote speech | A4 A10 A17 C6 | 12 | 24 | 36 |
| Laboratory practice | A4 A10 A17 A31 B1 B3 B4 B5 B6 C3 C6 | 16 | 32 | 48 |
| Problem solving | A3 A4 A17 A31 B1 B4 | 6 | 12 | 18 |
| Supervised projects | A3 A5 B4 C3 | 2 | 20 | 22 |
| Objective test | A3 A4 A17 B1 B2 C6 | 2 | 12 | 14 |
| Personalized attention | 7 | 0 | 7 | |
| (*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. | ||||
| Methodologies |
| Methodologies | Description |
| Introductory activities | Presentación del Programa, Metodología, Bibliografía |
| Guest lecture / keynote speech | Exposición de la Materia con Ayuda de TIC |
| Laboratory practice | Practicas con a rede de ordenadores. Practicas con Automatas das gamas S7 200/300 y Modicom. Practicas con a célula de fabricación do Lab. Automática (Schneider) |
| Problem solving | El alumno cubrirá cuestionarios teorico-practicos sobre la materia expuesta en las sesiones magistrales que serán evaluados por el profesor |
| Supervised projects | Cada alumno realizará al menos dos trabajos fundamentalmente Practicos. |
| Objective test | Examen Final cuenta un 40% de la Nota |
| Personalized attention |
|
|
| Assessment | |||
| Methodologies | Competencies | Description | Qualification |
| Objective test | A3 A4 A17 B1 B2 C6 | Examen Teórico y Practico. Contendrá cuestiones breves y algún problema | 40 |
| Laboratory practice | A4 A10 A17 A31 B1 B3 B4 B5 B6 C3 C6 | Se evalúa la correcta realización. Mínimo asistencia el 75%. | 30 |
| Supervised projects | A3 A5 B4 C3 | Se evalua la documentación del trabajo | 20 |
| Problem solving | A3 A4 A17 A31 B1 B4 | Se corregirán los cuestionarios teórico-prácticos | 10 |
| Assessment comments | |||
| Sources of information |
| Basic |
Nicolas M. Garcia Aracil, otros (2000). Automatas Programables. Universidad Miguel Hernandez
Joan Domingo Peña, otros (2007). Comunicaciones en el entorno industrial. UOC
Aquilino Rodríguez Penin (2008). Comunicaciones Industriales. Guía Práctica. Ediciones Técnicas Marcombo
William Stallings (2000). Comunicaciones y Redes de Computadoras. Pearson
Ramon Piedrafita Morenio, otros (2004). Ingeniería de la automatizacion industrial. Ra-Ma |
|
|
|
| Complementary | |
|
|
| Recommendations | ||
| Subjects that it is recommended to have taken before | ||
|
| Subjects that are recommended to be taken simultaneously |
| Subjects that continue the syllabus |
| Other comments | |