| Study programme competencies |
| Code | Study programme competences |
| A1 | Aplicar o coñecemento das diferentes áreas involucradas no Plano Formativo. |
| A5 | Identificar, formular e resolver problemas de enxeñaría. |
| A7 | Capacidade para deseño, redacción e dirección de proxectos, en todas as súas diversidades e fases. |
| A8 | Capacidade de usar as técnicas, habilidades e ferramentas modernas para a práctica da enxeñaría. |
| B5 | Resolver problemas de forma efectiva. |
| B6 | Traballar de forma autónoma con iniciativa. |
| B11 | Capacidade de análise e síntese. |
| C6 | Acquiring skills for healthy lifestyles, and healthy habits and routines. |
| C8 | Valuing the importance of research, innovation and technological development for the socioeconomic and cultural progress of society. |
| Learning aims | |||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Coñecer os fundamentos das ferramentas de simulación numérica e as súas aplicacións no deseño de produto | A1 |
B11 |
C6 C8 |
| Realizar cálculos sinxelos de estruturas con software CAE | A1 A5 A7 A8 |
B5 B6 |
C6 |
| Realizar cálculos sencillos de transmisión de calor con software CAE | A1 A5 A7 A8 |
B5 B6 |
C6 |
| Realizar cálculos sencillos de dinámica de mecanismos con software CAE | A1 A5 A7 A8 |
B5 B6 |
C6 |
| Contents |
| Topic | Sub-topic |
| Os bloques ou temas seguintes desenvolven os contidos establecidos na ficha da Memoria de Verificación | Métodos numéricos. Análise estrutural estático lineal. Outros tipos de análise. |
| Introducción | Simulación numérica Métodos Numéricos |
| Simulación numérica en análise estrutural estático lineal | Análise estrutural estático lineal. Introdución ao MEF. Mallado e condicións de contorno. Resolución e post-procesado. Singularidades. Simetría. |
| Simulación numérica noutros problemas de enxeñaría | Contacto e conectores. Análise modal. Fatiga. Pandeo. Análise estrutural non lineal. Análise térmica. Dinámica de sistemas multicorpo. Outros tipos de análise. |
| Planning | ||||
| Methodologies / tests | Competencies | Ordinary class hours | Student’s personal work hours | Total hours |
| Introductory activities | A1 B5 B6 C8 | 1 | 2 | 3 |
| Guest lecture / keynote speech | A1 A5 B11 C6 C8 | 14 | 14 | 28 |
| Workshop | A1 A5 A7 A8 B6 B11 | 14 | 35 | 49 |
| Problem solving | A1 A5 A8 B5 B6 B11 | 21 | 42 | 63 |
| Mixed objective/subjective test | A1 A8 B5 B6 | 2 | 4 | 6 |
| Personalized attention | 1 | 0 | 1 | |
| (*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students. | ||||
| Methodologies |
| Methodologies | Description |
| Introductory activities | Presentación da materia. Instalación do software nos computadores dos estudantes. |
| Guest lecture / keynote speech | Exposición dos contidos teóricos dos temas. Explicación das tarefas a realizar cada semana. |
| Workshop | Cada semana, os alumnos realizarán titoriais proporcionados polo profesor para aprender técnicas de simulación computacional mediante exercicios sinxelos guiados paso a paso. Algúns dos titoriais poderían estar en inglés, pero poderán comprenderse co nivel de inglés B1 obtido no Bacharelato. Ocasionalmente poderían empregarse outras metodoloxías, como estudo de casos ou aprendizaxe colaborativo. Parte destas tarefas entregaranse e serán avaliadas. |
| Problem solving | Cada semana, os estudantes realizarán exercicios prácticos individuais de simulación co software SolidWorks que deberán entregar ao profesor. O profesor axudará a resolver as dificultades atopadas e avaliará os exercicios entregados. |
| Mixed objective/subjective test | Exame final. |
| Personalized attention |
|
|
| Assessment | |||
| Methodologies | Competencies | Description | Qualification |
| Workshop | A1 A5 A7 A8 B6 B11 | Esta avaliación consiste nunha avaliación continua. Publicarase en Moodle o calendario de exercicios a realizar e as datas de entrega. A puntuación total desta parte é a suma de puntos obtidos nos exercicios entregados ao longo do curso. |
20 |
| Mixed objective/subjective test | A1 A8 B5 B6 | Esta avaliación consiste nun exame final. Para aprobar a asignatura necesítase unha nota mínima de 3 sobre 10 no exame final. Se non se cumpre este requisito, a cualificación máxima que se poderá obter na asignatura será de 4 sobre 10. |
40 |
| Problem solving | A1 A5 A8 B5 B6 B11 | Esta avaliación consiste nunha avaliación continua. Publicarase en Moodle o calendario de exercicios a realizar e as datas de entrega. A puntuación total desta parte é a suma de puntos obtidos nos exercicios entregados ao longo do curso. |
40 |
| Assessment comments | |||
|
A asistencia a clase é voluntaria e non se avalía, pero recoméndase asistir para aproveitar ao máximo a materia. Segunda oportunidade (xullo) e convocatoria adiantada (decembro): os criterios de avaliación serán iguais que na primeira oportunidade. A realización fraudulenta das probas ou actividades de avaliación, unha vez comprobada, implicará directamente a cualificación de suspenso "0" na materia na convocatoria correspondente. Non se acepta dispénsa académica, xa que a asistencia a clase é voluntaria. Os estudantes a tempo parcial serán avaliados igual que os estudantes a tempo completo, xa que a asistencia a clase non é obrigatoria. |
|||
| Sources of information |
| Basic |
Manuel Gonzalez (). Apuntes da asignatura.
Vince Adams & Abraham Askenazi (1999). Building Better Products With Finite Element Analysis. OnWord Press |
|
|
|
| Complementary |
Kurowski, Paul M. (). Engineering analysis with COSMOSWorks software. Schroff Development Corp. Publications.
S. C. Bloch (). Excel for Engineers and Scientists. John Wiley and Sons
M.J. Fagan (). Finite Element Analysis. Prentice Hall
Robert D. Cook (). Finite Element Modeling for Stress Analysis. John Wiley and Sons |
|
|
| Recommendations | |||||
| Subjects that it is recommended to have taken before | |||||
|
| Subjects that are recommended to be taken simultaneously | |
|
| Subjects that continue the syllabus |
| Other comments | |
|
Os estudantes necesitarán un computador persoal con sistema operativo Windows para realizar as prácticas da asignatura. Proporcionarase aos estudantes licencias do software usado na materia para instalar nos seus computadores persoais. A dispoñibilidade destas licenzas está condicionada a que a Universidade da Coruña pague o mantemento anual das mesmas ao comezo do curso académico. As avaliacións realizaranse a través de plataformas online tipo Moodle ou similar, en formato dixital sen necesidade de imprimir en papel. |