| Competencias do título |
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Código
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Competencias do título
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| A3 |
Necesidade dunha aprendizaxe permanente e continua (Life-long learning), e especialmente orientada cara os avances e os novos produtos do mercado. |
| A4 |
Traballar de forma efectiva como individuo e como membro de equipos diversos e multidisciplinares. |
| A5 |
Identificar, formular e resolver problemas de enxeñaría. |
| A6 |
Formación amplia que posibilite a comprensión do impacto das solucións de enxeñaría nos contextos económico, medioambiental, social e global. |
| A7 |
Capacidade para deseño, redacción e dirección de proxectos, en todas as súas diversidades e fases. |
| A8 |
Capacidade de usar as técnicas, habilidades e ferramentas modernas para a práctica da enxeñaría. |
| A10 |
Comprensión das responsabilidades éticas e sociais derivadas da súa actividade profesional. |
| B2 |
Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo para cuestionar a realidade, buscar e propoñer solucións innovadoras a nivel formal, funcional e técnico. |
| B5 |
Resolver problemas de forma efectiva. |
| B6 |
Traballar de forma autónoma con iniciativa. |
| B11 |
Capacidade de análise e síntese. |
| C7 |
Desenvolver a capacidade de traballar en equipos interdisciplinares ou transdisciplinares, para ofrecer propostas que contribúan a un desenvolvemento sostible ambiental, económico, político e social. |
| C8 |
Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
| Resultados de aprendizaxe |
| Resultados de aprendizaxe |
Competencias do título |
| Implenetar de forma eficaz las herramientas de gestión del tiempo en cada fase del proyecto que permitan garantizar el buen fin del mismo |
A4
A5
A7
A8
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B2
B5
B11
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C7
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| Establecer mecanismos y técnicas de seguimiento durante el ciclo de vida del proyecto |
A3
A4
A5
A6
A7
A8
A10
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B5
B6
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| Aplicar las técnicas de planificación temporal para proyectos |
A4
A5
A7
A8
|
B2
B5
B6
B11
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| Monitorizar a través del técnicas de control la situación del proyecto en todo momento para poder establecer mecanismos de corrección en case de ser necesario |
A3
A4
A5
A6
A7
A8
A10
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B2
B5
B6
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C8
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| Contidos |
| Temas |
Subtemas |
TEMA 1: LAS OPERACIONES COMO VENTAJA COMPETITIVA
TEMA 2: ESTRATEGIA DE OPERACIONES
TEMA 3: ADMINISTRACIÓN DE PROCESOS
TEMA 4: ADMINISTRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE PRODUCCIÓN
TEMA 5: LA GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
TEMA 6: LA ELECCIÓN DE LAS CAPACIDADES DE LA EMPRESA
TEMA 7: ANÁLISIS DE LAS ALTERNATIVAS DE LOCALIZACIÓN
TEMA 8: DECISIONES SOBRE LA DISTRIBUCIÓN FÍSICA
TEMA 9: LA GESTIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTRO
TEMA 10: PLANIFICACIÓN AGREGADA
TEMA 11: LA PLANIFICACIÓN DE LOS APROVISIONAMIENTOS Y LA GESTION DE INVENTARIOS
TEMA 12: SISTEMAS JUSTO A TIEMPO |
Se desarrollarán loscontenidos de cada tema durante el curso.
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| Planificación |
| Metodoloxías / probas |
Competencias |
Horas presenciais |
Horas non presenciais / traballo autónomo |
Horas totais |
| Sesión maxistral |
A3 A4 A5 A10 A6 A7 A8 B2 B5 B6 B11 C8 C7 |
24 |
48 |
72 |
| Traballos tutelados |
A3 A4 A5 A10 A6 A7 A8 B2 B5 B6 B11 C7 C8 |
22 |
44 |
66 |
| Proba mixta |
A3 A4 A5 A10 A6 A7 A8 B2 B5 B6 B11 C8 C7 |
6 |
0 |
6 |
| |
| Atención personalizada |
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6 |
0 |
6 |
| |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado |
| Metodoloxías |
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Metodoloxías |
Descrición |
| Sesión maxistral |
Explicación de los conceptos teóricos |
| Traballos tutelados |
Análisis y revisión de casos prácticos |
| Proba mixta |
Se realizará un examen de los conceptos vistos durante el curso |
| Atención personalizada |
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Metodoloxías
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| Proba mixta |
| Traballos tutelados |
| Sesión maxistral |
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| Descrición |
| Consiste en la supervisión del trabajo realizado durante el curso |
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| Avaliación |
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Metodoloxías
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Competencias |
Descrición
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Cualificación
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| Proba mixta |
A3 A4 A5 A10 A6 A7 A8 B2 B5 B6 B11 C8 C7 |
Se evaluará el resultado del examen |
40 |
| Traballos tutelados |
A3 A4 A5 A10 A6 A7 A8 B2 B5 B6 B11 C7 C8 |
Se evaluarán los casos desarrollados por el alumnos |
60 |
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Observacións avaliación |
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| Fontes de información |
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Bibliografía básica
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Dirección de la Producción
E. Fernández, Editorial Civitas, Madrid, 1993 |
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Maynard. Manual del Ingeniero Industrial. 4º Edición
W. K. Hodson. McGraw-Hill, México, 1996 |
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Administración de Producción y Operaciones. 4ª edición
N. Gaither y G. Frazier; International Thomson; México; 2000 |
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Analysis and Control of Production Systems
E. A: Elsayed y T. O. Boucher, Practice-Hall, New Jersey, 1985 |
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La Carrera
E. Goldratt, Ediciones Taular, Madrid, 1988 |
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Dirección de Operaciones.
Aspectos tácticos y operativos en la producción y los servicios
J. A. Machuca, Editorial McGraw-Hill, Madrid, 1995 |
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Kanban y Just In Time en Toyota
Japan Management Asociation, TGP Hoshin, S. L., Madrid, 1998 | |
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Bibliografía complementaria
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| Recomendacións |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
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| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
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| Materias que continúan o temario |
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