| Competencias do título |
| Código | Competencias do título |
| A7 | Capacidade para deseño, redacción e dirección de proxectos, en todas as súas diversidades e fases. |
| C5 | Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras. |
| C8 | Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Gestionar y desarrollar proyectos de innovación de productos en empresas | A7 |
C8 |
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| Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. | C8 |
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| Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras. | C5 |
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| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| TEMA 1 INTRODUCCIÓN | 1.1 Introducción 1.2 Fenómenos económicos actuales 1.3 Situación tecnológica de España 1.4 El sistema Nacional de Innovación 1.5 El plan Nacional de I+D+I |
| TEMA 2 ASPECTOS GENERALES | 2.1 Definiciones 2.2 El concepto de innovación 2.3 Tecnología e Innovación 2.4 El proceso de innovación 2.5 La innovación como desarrollo de nuevos productos |
| TEMA 3 GESTIÓN ESTRATÉGICA DE LA INNOVACIÓN | 3.1 Introducción 3.2 La gestión de la innovación a través de la gestión de nuevos productos 3.3 Clientes y usuarios como fuente de innovación |
| TEMA 4 GESTIÓN OPERATIVA DE LA INNOVACIÓN | 4.1 Introducción 4.2 El Análisis de Valor, herramienta de innovación 4.3 Metodología TRIZ |
| TEMA 5 MECANISMOS DE PROTECCIÓN DE LA INNOVACIÓN |
5.1 Introducción 5.2 Diferentes derechos de propiedad industrial 5.3 Las funciones de las patentes en la empresa 5.4 La función de las marcas 5.5 La utilidad del Diseño Industrial 5.6 La Oficina Española de Patentes y Marcas |
| TEMA 6 INNOVACIÓN Y ÉXITO EMPRESARIAL | 6.1 Factores determinantes del éxito de la innovación 6.2 Consecuencias sobre la rentabilidad de las innovaciones 6.3 Estrategias de acceso a los recursos complementarios 6.4 Implicaciones sobre la estrategia de I+D, la estructura y las políticas internacionales |
| Planificación | ||||
| Metodoloxías / probas | Competencias | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Traballos tutelados | A7 C5 C8 | 11 | 33 | 44 |
| Sesión maxistral | A7 C5 C8 | 10 | 12 | 22 |
| Estudo de casos | A7 C5 C8 | 21 | 63 | 84 |
| Atención personalizada | 0 | 0 | 0 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Traballos tutelados | O traballo realizaráse en grupo e consistirá no diseño dun producto ou proceso innovador para una empresa galega. |
| Sesión maxistral | Clases presenciais |
| Estudo de casos | O profesor analizará e explicará varios proxectos de investigación que o alumno tomará como referencia para elaborar un ou varios traballos en grupo. |
| Atención personalizada |
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| Avaliación | |||
| Metodoloxías | Competencias | Descrición | Cualificación |
| Estudo de casos | A7 C5 C8 | El trabajo se expondrá en clase al profesor y al resto de los alumnos. Su evaluación dependerá de: - la calidad de la presentación - la documentación aportada - los resultados obtenidos - la originalidad e innovación |
80 |
| Sesión maxistral | A7 C5 C8 | Conocimientos teóricos de la materia. Examen tipo test. | 20 |
| Observacións avaliación | |||
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A evaluación da materia farase según a media aritmética das notas obtidas nos traballos realizados. Se exixirá que o alumno obteña como mínimo unha nota de tres puntos sobre dez en cada un dos traballos. O “Alumnado con recoñecemento de dedicación a Para os alumnos nesta situación, proderá |
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| Fontes de información |
| Bibliografía básica | |
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Apuntes elaborados por Adolfo Lamas que se compartirán con el alumno a través de moodle. BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL DE LA ASIGNATURA GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN
Arbonies A.L 1991 Nuevos Enfoques en la innovación de productos para la empresa industrial. Departamento de promoción y desarrollo económico
Centro de Diseño Industrial S.A. 1995, Manual de Gestión del Diseño
Baxter M., 1995 Product Design. Chapman & Hall
Escorsa, P, Herbolzheimer, E y Solé F. 1995 Diseño industrial y su gestión en la PYME española Diez casos reales. Esade
Fundación COTEC, 1998 El sistema español de Innovación. Diagnóstico y Recomendaciones.
EDDI, 1998, La mejora de la gestión del proceso de diseño en la PYME.
Montaña, J.Cómo diseñar un producto. Manuales IMPI
Nueno, P, Diseño y Estrategia empresarial. Manuales IMPI
Oficina Española de Patentes y Marcas http://www.oepm.es |
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| Bibliografía complementaria |
Mary Jo Frederich, Peter Andrews. (2009). Innovation Passport: The IBM First-of-a-Kind (FOAK) Journey From Research to Reality. USA: IBM Press
Henry Chesbrough (2003). Open Innovation: The New Imperative for Creating and Profiting from Technology. USA: Harvard Business School Press Books |
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| Recomendacións | |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente | |
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| Materias que continúan o temario |
| Observacións | |
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“Para axudar a conseguir un entorno inmediato sostenido y cumprir có obxetivo da acción número 5: “Docencia e investigación saludable e sustentable ambiental e social” do "Plan de Acción Green Campus Ferrol": A entrega dos traballos documentales que se realicen nesta materia:
Además durante o curso:
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