Metodoloxías Competencias / Resultados Descrición Cualificación
Sesión maxistral C4 Docencia expositiva e orientativa sobre los contenidos del programa. 10
Solución de problemas A1 A5 B1 B4 C3 Las actividades dirigidas representarán el 40% de la nota final y consistirán, fundamentalmente, en actividades de simulación o de rol, en trabajos de investigación, de reflexión o en casos prácticos, para cuya elaboración y resolución los estudiantes contarán con las correspondientes orientaciones e instrucciones metodológicas, bibliográficas e documentales. 20
Estudo de casos A2 B6 B8 B9 B10 Las actividades dirigidas representarán el 40% de la nota final y consistirán, fundamentalmente, en actividades de simulación o de rol, en trabajos de investigación, de reflexión o en casos prácticos, para cuya elaboración y resolución los estudiantes contarán con las correspondientes orientaciones e instrucciones metodológicas, bibliográficas e documentales. 5
Análise de fontes documentais B11 B12 C1 C2 Las actividades dirigidas representarán el 40% de la nota final y consistirán, fundamentalmente, en actividades de simulación o de rol, en trabajos de investigación, de reflexión o en casos prácticos, para cuya elaboración y resolución los estudiantes contarán con las correspondientes orientaciones e instrucciones metodológicas, bibliográficas e documentales. 15
Proba oral B5 El examen final de la asignatura supondrá el 50% de la nota total, y se realizará al final del cuatrimestre, sobre la base de la docencia impartida durante el curso e con apoyo de la bibliografía y de la documentación relativa a los contenidos de la guía docente.
El examen será oral o escrito y consistirá en diversas preguntas basadas en epígrafes del programa.
El nivel mínimo exigido para la superación de la prueba es de 5 puntos sobre 10. En caso contrario, la materia no se considerará aprobada. 		50
 
Observacións avaliación
<div>La
calificación del alumno, tanto en la primera como en la segunda oportunidad, es
una media ponderada entre el rendimiento del mismo en las dos partes que se
evalúan: examen y rendimiento en el aula (participación, trabajo cooperativo y
de investigación). El reparto de la puntuación será en función de los rendimientos
obtenidos en el examen (50% de la calificación) y de su participación en
actividades y trabajos propuestas en el aula (40%). En cada una de estas dos
partes el alumno deberá alcanzar un mínimo de un 40% del valor máximo de cada
una. Se valorará la asistencia y participación activa en las clases que se
evaluará mediante un informe final del profesor (10%).</div>