Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
Asignatura | Deseño curricular e didáctica da lingua estranxeira | Código | 652609921 | |||||||||||
Titulación |
|
|||||||||||||
Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Mestrado Oficial | Anual |
Primeiro | Obrigatoria | 3 | ||||||||||
|
Temas | Subtemas |
Common European Framework of Reference of Languages. | Documentación Características e Descripción |
Modelos de desarrollo curricular. | Aproximacións aos modelos de deseño curricular. As tarefas e os proxectos. |
Adquisición da competencia comunicativa. | Características e exemplos da competencia comunicativa. Outros modelos de construción curricular (constructivismo, etc). |
Da competencia comunicativa ao ensino efectivo da lingua. | O ensino por competencias. A construción curricular a través das competencias. |
A programación docente e o deseño curricular. | Exemplos de deseño curricular. O currículo de linguas integrado. |
O concepto de 'learning sequence' dentro do deseño curricular. | Metodoloxia e práctica |
O deseño curricular e os centros. | O Proxecto educativo de centro. (PEC) Curriculo e programación. O contexto educativo. |