|
Metodoloxías
|
| Prácticas a través de TIC |
| Proba obxectiva |
|
| Descrición |
| Cada alumno/a poderá, nas horas de titoría, plantexar cantas posibles dificultades se lle presenten a hora da compresión e resolución dos temas do programa, de tal modo que o profesor poda axudar a resolver. Para ilo, a aprendizaxe de solicitar axuda, establecer relacións comunicativas e creativas, poder criticar con sentido, ter como obxetivo a comprensión e o entendemento mútuo son posibilidades a desenvolver neste ámbito; Con este obxeto, o alumno/a terá capacidade de elección e implicación máxima persoal posibilitando responder e atender a cada demanda, necesidade e motivo de aprendizaxe explotando ao máximo posible a sua capacidade de oferta para aprender de forma cooperativa |
|