Temas Subtemas
TEMA 1. Fundamentos de la motricidad en el currículum de Educación Infantil y su didáctica. - Introducción a la motricidad y su relación con el currículum.
- Programación y unidades didácticas.
- Metodología.
- Materiales y recursos.
- Evaluación.
TEMA 2. El juego en la motricidad infantil. - El juego motor: conceptualización.
- Importancia del juego motor en la educación infantil.
- El juego como recurso metodológico en la educación infantil.
- El juego como elemento integrador de los elementos del currículum.
TEMA 3. Estudio y análisis de las capacidades perceptivo motrices. - Componentes que conforman los factores perceptivo-motrices:
• esquema corporal (tonicidad, postura, equilibrio, coordinación, lateralidad, respiración y relajación)
• percepción espacio-temporal
• las senso-perceptivas
TEMA 4. Las habilidades motrices en la infancia y su evolución de 0 a 6 años.
 - Conceptualización
- Patrones motores básicos.
- Desplazamientos.
- Saltos.
- Manipulaciones.
- Giros.
TEMA 5. La expresión corporal en la educación infantil.
 - Conceptualización.
- Expresión corporal y currículum: juego simbólico, juegos de expresión corporal, dramatizaciones, danzas y canciones.
TEMA 6. Hábitos saludables en la educación infantil. - Estilo de vida saludable en educación infantil.
- Hábitos saludables en educación infantil: factor preventivo de la obesidad.