Metodologías
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Prueba objetiva |
Trabajos tutelados |
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Descripción |
objetivos docentes de la asignatura que no consisten tan sólo en informár o comunicar unos contenidos más o menos objetivos, sino formar: desarrollar habilidades, modos de enfrentarse con los problemas, estimular la creatividad, el espíritu crítico, etc.
Resulta especialmente importante la formación del estudiante universitario en el entendimiento conceptual de la construcción de la Arquitectura, no en la aplicación acrítica de conocimientos más o menos profesionalizados/normativizados.
La atención personalizada al alumno se realizará en los talleres y mediante entrevistas personales con el profesor. En los talleres, se explicarán los distintos aspectos de la práctica en conjunto para los alumnos del grupo, pero se corregirá y explicará a cada alumno su trabajo particular.
Después de cada prueba objetiva se recibirá a los alumnos que lo deseen con el fin de comentar los aspectos del examen que estimen oprtuno.
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