Guía DocenteCurso Facultade de Fisioterapia |
Mestrado Universitario en Discapacidade e Dependencia (plan 2015) |
![]() |
![]() |
![]() |
Datos Identificativos | 2015/16 | |||||||||||||
Asignatura | Atención Temperá | Código | 651516011 | |||||||||||
Titulación |
|
|||||||||||||
Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Mestrado Oficial | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Optativa | 6 | ||||||||||
|
Metodoloxías | Descrición |
Lecturas | Los alumnos realizarán la lectura obligatoria de textos y documentación escrita seleccionada como fuente de profundización de los contenidos de la asignatura |
Eventos científicos e/ou divulgativos | Los alumnos asistirán a un taller/seminario para que conozcan los principales dispositivos de apoyo a la comunicación y al lenguaje escrito y juguetes adaptados para su manejo por niños y niñas con diversas discapacidades |
Presentación oral | Los alumnos, por grupos, en cada sesión de clase realizarán la presentación oral de los contenidos de las lecturas realizadas. |
Proba obxectiva | Los alumnos en cada sesión de clase, tras la presentación oral de todos los grupos de los contenidos asignados en las lecturas realizarán las respectivas pruebas objetivas mediante un test de verdadero y falso |
Aprendizaxe colaborativa | Las lecturas, su discusión, y las presentaciones orales ante el resto de la clase serán preparadas en grupo, así como la resolución de las pruebas objetivas |
|