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Guía DocenteCurso Facultade de Fisioterapia |
| Grao en Fisioterapia |
 Asignaturas |
| FISIOTERAPIA NAS ALTERACIÓNS ESTÁTICAS E DINÁMICAS DO RAQUIS |
| Resultados de aprendizaxe |
| Datos Identificativos | 2015/16 | |||||||||||||
| Asignatura | FISIOTERAPIA NAS ALTERACIÓNS ESTÁTICAS E DINÁMICAS DO RAQUIS | Código | 651G01015 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 2º cuadrimestre |
Segundo | Obrigatoria | 6 | ||||||||||
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| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Conocer las definiciones de la postura desde el punto de vista biomecánico y psicosómatico, y los elementos que intervienen en el control postural. | A17 |
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| Saber ejecutar e interpretar las distintas pruebas de valoración estáticas y dinámicas de la postura. | A3 A4 A6 A17 |
B9 B15 |
C1 C6 C7 |
| Conocer las características generales, las características anatomo-patológicas y las manifestaciones clínicas de las alteraciones estructurales del plano frontal y sagital de la columna vertebral. | A4 A17 |
B9 B15 |
C6 |
| Ser capaz de identificar las disfunciones neuromusculo-esqueléticas en los síndromes posturales del raquis en el plano frontal y sagital. | A4 A17 |
B9 |
C6 C7 |
| Conocer los objetivos y la metodología de aplicación de las diferentes modalidades de ejercicio terapéutico. | A3 A4 A7 A17 |
B7 B9 B15 |
C1 C6 C7 |
| Saber ejecutar las distintas modalidades y técnicas de ejercicio terapéutico y evaluar los resultados atendiendo a las necesidades e individualidad del/los usuarios/as | A3 A4 A7 A17 |
B7 B9 B15 |
C1 C6 C7 |
| Elaborar y prescribir un programa de ejercicio terapéutico y/o preventivo dirigido a pacientes con alteraciones posturales y /o con dolor de espalda | A4 A7 A17 |
B7 |
C1 |
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