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Facultad de Filología
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Mestrado Universitario en Literatura, Cultura e Diversidade
 Asignaturas
  Temas y líneas de investigación en literatura y cultura gallega del siglo XX
   Evaluación
Metodologías Competencias / Resultados Descripción Calificación
Análisis de fuentes documentales La profesora pondrá a disposición del alumnado los materiales objeto de análisis. El alumnado deberá ler y analizar estos materiales y participar en la exposición de sus conclusiones en clase. 30
Seminario La profesora podrá solicitar a cada estudiante la entrega por escrito de las conclusiones del seminario.
Para participar en el seminario, deberán llevarse a cabo las lecturas pertinentes indicadas por la profesora.
30
Presentación oral El/la estudiante expondrá en clase, durante un mínimo de 20 minutos y un máximo de 1 hora, sus conclusiones sobre un asunto que escogerá de entre los tratados en la asignatura. La exposición será necesariamente oral, aunque podrá ser completada con la utilización de material audiovisual de apoyo.
Para realizar la presentación oral deberán realizarse las lecturas obligatorias.
40
 
Observaciones evaluación

La evaluación tendrá en cuenta la participación del alumnado en el seminario (y la eventual entrega de las conclusiones por escrito) y en las sesiones de análisis de fuentes documentais, integradas en el seminario, así como la presentación oral. Para poder llevar a cabo con éxito estas tareas, el/la estudiante deberá realizar necesariamente las lecturas indicadas por la profesora.

Quien no supere la materia en el mes de junio, tendrá una segunda oportunidad para hacerlo en el mes de julio. En esta segunda oportunidad, deberán de presentase/realizarse las actividades no superadas o non presentadas anteriormente, de acuerdo con las indicaciones específicas que dará la profesora.

Tendrá la calificación de "no presentado" quien no realice la presentación oral o quien no asista e participe por lo menos en el 50% de las sesiones presenciales.

El/la estudiante que solicite e obtenga dispensa académica tendrá condiciones especiales de evaluación, entre ellas la sustitución de la evaluación de la actividad realizada en clase por su entrega por escrito ou por la realización de una prueba oral, en una fecha que se establecerá teniendo en cuenta la disponibilidad del/de la estudiante.

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