Grao en Galego e Portugués: Estudos Lingüísticos e Literarios |
Asignaturas |
Lengua Española 2 |
Competencias del título |
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Datos Identificativos | 2015/16 | |||||||||||||
Asignatura | Lengua Española 2 | Código | 613G02013 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 1º cuatrimestre |
Segundo | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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Código | Competencias / Resultados del título |
A5 | Tener un dominio instrumental avanzado oral y escrito de la lengua gallega. |
A10 | Tener capacidad para evaluar críticamente el estilo de un texto y para formular propuestas alternativas y correcciones. |
A11 | Tener capacidad para evaluar, analizar y sintetizar críticamente información especializada. |
A14 | Ser capaz para identificar problemas y temas de investigación en el ámbito de los estudios lingüísticos y literarios e interrelacionar los distintos aspectos de estos estudios. |
A15 | Ser capaz de aplicar los conocimientos lingüísticos y literarios a la práctica. |
A29 | Tener conocimientos de terminología y neología. |
B1 | Utilizar los recursos bibliográficos, las bases de datos y las herramientas de búsqueda de información. |
B2 | Manejar herramientas, programas y aplicaciones informáticas específicas. |
B3 | Adquirir capacidad de autoformación. |
B4 | Ser capaz de comunicarse de manera efectiva en cualquier entorno. |
B5 | Relacionar los conocimientos con los de otras áreas y disciplinas. |
B6 | Tener capacidad de organizar el trabajo, planificar y gestionar el tiempo y resolver problemas de forma efectiva. |
B7 | Tener capacidad de análisis y síntesis, de valorar críticamente el conocimiento y de ejercer el pensamiento crítico. |
B8 | Apreciar la diversidad. |
B10 | Comportarse con ética y responsabilidad social como ciudadano/a y profesional. |
C1 | Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma. |
C6 | Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. |
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