Guia docenteCurso
Facultad de Filología
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Grao en Inglés: Estudos Lingüísticos e Literarios
 Asignaturas
  Gramática Inglesa
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Trabajos tutelados A18 B1 B5 B6 B7 B10 C8 C3 Se valorarán tanto los conocimientos adquiridos como la originalidad de los enfoques y de las aportaciones así como la corrección de la expresión escrita. 15
Presentación oral A18 B2 B4 B5 B6 C3 Se realizará una exposición oral de un tema en la que, además de los contenidos y la originalidad del trabajo, se valorará la corrección lingüística y expositiva y el manejo de distintas herramientas para la exposición oral.
15
Prueba mixta A1 A11 A18 B1 B5 B6 Se realizarán pruebas parciales a lo largo del curso. La prueba final se realizará en la fecha oficial marcada por la Facultad. Será obligatorio presentarse a la prueba final si no se superaron las pruebas parciales durante el curso. 50
Taller A11 A18 B4 B6 C3 A lo largo del curso se recogerán o se evaluarán en el aula ejercicios, pequeñas actividades o pruebas relacionadas con lo expuesto en las sesiones magistrales y trabajado en los talleres o en relación con las lecturas recomendadas. Podrán hacerse en fechas fijadas con antelación o sin previo aviso. La participación activa en las aulas de DI o TGR se tendrá en cuenta también en la evaluación final de este bloque (5%). 20
 
Observaciones evaluación

IMPORTANTE

Para superar la
materia, la suma de la prueba final, el trabajo tutelado, la
presentación oral y demás actividades evaluables deberá ser 5 sobre 10,
teniendo en cuenta que la calificación mínima de cada una de las partes
(actividades del taller/ trabajo tutelado y exposición oral de lo
mismo/prueba mixta) deberá ser de 4 puntos sobre 10.

Se aplicará una
penalización sobre la calificación final de trabajos y
actividades si estos son entregados fuera de plazo sin causa
justificada. Los trabajos con evidencia de plagio serán calificados automáticamente con la calificación de 0.

La participación dinámica extraordinaria en las diferentes tareas de la
clase, así como todo el material de extra-credit que el alumnado realice a lo
largo del cuatrimestre, podrá suponer hasta un 5% extra en la nota final. Esto
incluye trabajos voluntarios, lecturas alternativas o cualquier otra actividad
propuesta por el profesorado, o propuesta por el alumnado y aceptada por el
profesorado



Los alumnos/las que no se presenten el día de las pruebas
objetivas de junio o julio recibirán la calificación de NP, si no entregaron más del 50% de actividades durante el curso.


Evaluación JULIO:
Los/las
estudiantes que no presenten el trabajo tutelado, o que no hayan
conseguido un 4 en cada uno de los bloques evaluables (aunque la nota
media sea superior a 5) tendrán que ir a la oportunidad de julio, en la
que cada estudiante tendrá que demostrar haber adquirido las
competencias de la materia mediante la entrega de un trabajo escrito y
defensa oral de lo mismo en sustitución del
trabajo tutelado, la superación de actividades escritas semejantes a
las evaluadas a lo largo del curso y, finalmente, mediante una prueba
mixta sobre los contenidos del curso. Las instrucciones y porcentajes
concretos se harán públicos después de la publicación de las
calificaciones finales en junio.


Alumnado con dispensa: El alumnado matriculado a tiempo parcial y que
tenga concedida una dispensa académica, tal y como establece la Normativa de esta
universidad, será evaluado en cualquiera de las dos oportunidades siguiendo los
mismos criterios que para la segunda oportunidad de julio.

Atención a la diversidad: Existe una oficina (ADI)
en la universidad que se especializa en "atender los miembros de la
comunidad universitaria con necesidades especiales derivadas de la
discapacidad o de otras formas de diferencia frente a la población
mayoritaria". El alumnado que lo desee puede hablar la profesora Ana Veleiro
para conseguir más información o ponerse directamente en contacto con la
ADI en http://www.udc.es/cufie/uadi/. También en el teléfono 5622 o en la dirección de email adi@udc.es.


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