Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias do Deporte e a Educación Física |
Grao en Ciencias da Actividade Física e do Deporte |
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Datos Identificativos | 2015/16 | |||||||||||||
Asignatura | Biomecánica do movemento humano | Código | 620G01014 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grao | 1º cuadrimestre |
Segundo | Formación básica | 6 | ||||||||||
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Resultados de aprendizaxe | Competencias / Resultados do título | ||
Conocer el concepto actual de Biomecánica, origen del término, objeto de estudio y sus ambitos aplicación. Conocer los principales hechos históricos de la biomecánica así como sus precursores. Interpretar correctamente su ambito de estudio y su relación interdisciplinar con otras ciencias del deporte, y su relación con ciencias afines. | A2 A35 A36 |
B2 |
C6 C8 |
Conocer, comprender y aplicar los conocimientos de la cinemática y la cinética del movimiento humano. Así como manejar y explicar con precisión la terminología mecánica. | A27 A36 |
B2 B11 B20 |
C6 |
Comprender la influencia del medio en el movimiento humano y aplicar este conocimiento en la optimización del movimiento en la tierra en el agua y en el aire. | A17 A21 A27 A33 |
B2 B3 |
C7 |
Conocer las leyes básicas del comportamiento mecánico de los materiales y aplicarlas alos tejidos biológicos cmprendiendo su influencia en el movimiento y su las causas de su fracaso estructural | A14 A27 A29 A33 A36 |
B1 B2 |
C7 |
Adquirir conocimientos básicos de ergonomía y aplicarla al ambito de la educación física y deporte. Conocer los aspectos biomecánicos básicos de bipedestación, locomoción y habilidades motrices básicas | A1 A13 A14 A16 A18 A22 A33 |
B2 B11 |
C6 |
Conocer los métodos y herramientas de investigación en Biomecánica. Ser capaz de analizar e interpretar gráficos e ilustraciones de los análisis biomecánicos. Comprender las fuentes bibliográficas básicas, manejar la terminología científica específica de la biomecánica y ser capaz de autoformarse en este ámbito | A18 A19 A27 A35 A36 |
B1 B2 B9 B10 B11 B13 B20 |
C3 C6 C8 |
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