Metodologías
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Trabajos tutelados |
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Descripción |
La atención personalizada al alumnosse planifica en tres vectores fundamentales que no excluyen, de ser necesarios, otros.
La atención personalizada comienza en las horas presenciales en las que se pongan en común las reflexiones, inquietudes y perspectivas de cada alumno, de la búsqueda, seleccion y elaboración de los datos útiles para su trabajo.
Otro de los vectores son las tutorías que se realizarán en dependencias de la escuela en las que el alumno podrá consultar sus dudas, inquietudes y camino a seguir en su trabajo personal.
En tercer lugar el alumno tendrá a su disposición la posibilidad de plantear sus dudas, dificultades o consultas en cualquier momento a través del correo electrónico. Lo que en ellos plantee será atendido a la mayor brevedad posible y, de considrarse necesario, serviría para concertar una tutoría prsencial. |
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