Mestrado Universitario en Discapacidade e Dependencia (plan 2015) |
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Datos Identificativos | 2015/16 | |||||||||||||
Asignatura | Trastornos del Lenguaje Oral y Escrito | Código | 651516010 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Máster Oficial | 2º cuatrimestre |
Primero | Optativa | 6 | ||||||||||
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Resultados de aprendizaje | Competencias / Resultados del título | ||
Conocer los sistemas de CAA para personas con discapacidda congénita y adquirida y trastornos de la comunicación y/o la escritura | AI6 |
BI7 |
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Saber como llevar a cabo la valoración y la aplicación de las técnicas de intervención en CAA | AI6 AI20 AI21 |
BI2 BI9 |
CI3 |
Conocer los procesos de adquisición del lenguaje escrito en las distintas discapacidades | AI6 |
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Conocer los principales trastornos adquiridos en el desarrollo del lenguaje escrito | AI20 |
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Diseñar programas de intervención en el acceso al lenguaje escrito en sujetos con discapacidad | AI10 AI20 AI21 |
BI7 BI10 |
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