Guia docente 2015/16 Facultad de Ciencias de la Educación

Evaluación

Datos Identificativos

2015/16

Asignatura

Didáctica de la matemática para profesorado de educación secundaria

Código

652602223

Titulación

2 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Tecnoloxía

Descriptores

Ciclo

Periodo

Curso

Tipo

Créditos

Máster Oficial

Anual

Primero

Obligatoria

Metodologías	Competéncias	Descripción	Calificación
Prácticas de laboratorio	A16 A18 A20 A21 A25 C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8	Terase en conta a participación, o interese mostrado, a realización razoada das tarefas, ...	10
Prácticas a través de TIC	A16 A18 A20 A21 A25 C1 C3 C6 C8	Valorarase o material realizado polos estudantes, a destreza e a orixinalidade na súa realización, a pertinencia e o interese dos contidos.	30
Trabajos tutelados	A16 A18 A20 A21 A25 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8	Valorarase o grado de consecución de cada un dos traballos propostos que deben cumprir as directrices expostas de cada un deles.	20
Prueba mixta	A16 A18 A20 A21 A25 C1 C6 C8	Exame: valorarase a argumentación e o rigor da resposta en cada unha das probas realizadas.	30
Presentación oral	A16 A18 A20 A21 A25 C1	Valorarase a claridade e a habilidade para presentar a información, a comunicación de resultados e as conclusións.	10

Observaciones evaluación
A asistencia considérase obligatoria. A avaliación é orientativa, pode modificarse ó longo do curso escolar e pode depender da asistencia e participación na aula. As faltas de ortografía nos traballos, nos materiais presentados e no exame reducirán a puntuación final. Todo estudante cunha asistencia inferior ó 80% das horas presenciais será avaliado de xeito diferente. Será necesario obter unha nota mínima de 3 puntos sobre 10 no examen final (proba mixta) para superar a materia.