Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
Diplomado en Educación Social |
![]() |
![]() |
![]() |
Datos Identificativos | 2015/16 | |||||||||||||
Asignatura | Orientación Ocupacional | Código | 652811306 | |||||||||||
Titulación |
|
|||||||||||||
Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
1º e 2º Ciclo | 1º cuadrimestre |
Terceiro | Obrigatoria | 4.5 | ||||||||||
|
Resultados de aprendizaxe | Competencias / Resultados do título | ||
o Adoptar unha actitude crítica fronte ós acontecementos que provocan novas necesidades de orientación e de formación | |||
Adquirir unha actitude reflexiva, crítica e transformadora ante a problemática da orientación ocupacional, analizando e valorando as súas achegas e as súas limitacións na consecución dun emprego e na promoción da igualdade de oportunidades | |||
Comprende-la terminoloxía específica e usala axeitadamente | |||
Analiza-las bases teóricas da orientación ocupacional e comprender as súas implicacións para a práctica | |||
Deseñar unha proposta de intervención aplicable o campo profesional do educador social. | |||
Analizar e valorar programas e recursos de orientación ocupacional | A10 A21 |
B4 |
|
Identifica-la información que precisa un orientador ocupacional, coñecer e consultar as fontes onde se pode obter | |||
Caracteriza-lo desenvolvemento institucional da orientación ocupacional, coñecer e valorar as súas funcións e a súa situación organizativa actual. | A4 A8 |
||
Adquirir coñecementos, destrezas e actitudes aplicables a súa futura inserción laboral. | |||
Consolidar hábitos de traballo cooperativo e potencia-las habilidades e actitudes sociais necesarias no desenvolvemento profesional | |||
Adquirir actitudes e destrezas de indagación que posibiliten o estudo independente e a futura formación permanente |
|