Análisis de fuentes documentales |
A1 A2 A12 A13 B2 B8 B9 C4 |
Para facilitar la comprensión de los estudiantes, se discutirá en clase la interpretación y significado de los textos y demás material documental seleccionado, por eso, se valorará la asistencia del alumno. |
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Lecturas |
A1 A2 A12 A13 B2 B8 B9 C4 C8 |
Se comentará en grupos reducidos con los estudiantes, el contenido de las lecturas recomendadas para facilitar su asimilación |
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Presentación oral |
A12 A13 B2 B8 B9 C4 C6 C8 |
Los trabajos se deberán exponer en el aula utilizando presentaciones y deberán de intervenir todos los integrantes del grupo. |
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Prácticas a través de TIC |
A1 A2 A12 A13 B2 B8 B9 C4 C6 C8 |
Realización de ejercicios de clase, presentaciones, búsqueda de información, interpretación de datos, etc. |
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Prueba de ensayo/desarrollo |
A1 A12 A13 B2 B8 C4 |
Prueba en la que se busca responder por escrito a preguntas de cierta amplitud valorando que se proporcione la respuesta esperada, combinada con la capacidad de razonamiento (argumentar, relacionar, etc.), creatividad y espíritu crítico. Se utiliza para la evaluación diagnóstica, formativa y sumativa. Permite medir las habilidades que no pueden evaluarse con pruebas objetivas como la capacidad de crítica, de síntesis, de comparación, de redacción y de originalidad del estudiante; por lo que implica un estudio amplio y profundo de los contenidos, sin perder de vista el conjunto de las ideas y sus relaciones |
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El alumno podrá superar la asignatura de 2 formas: - OPCIÓN 1: La suma de las notas obtenidas en los siguientes apartados ha de superar los 5 puntos para aprobar. - asistencia a clase: hasta un máximo de 1 punto (sólo puntuable si se alcanza, como mínimo el 75 % ) - Trabajos de clase o comprobaciones periódicas de conocimiento: serán puntuables (hasta un máximo de 5 puntos) - Trabajo de curso sobre el temario de la asignatura, cuya exposición oral, en el aula, es obligatoria (hasta un máximo de 4 puntos) - OPCIÓN 2: Las notas obtenidas en los siguientes apartados ha de superar los 5 puntos para aprobar. - Examen del temario de la asignatura. Consistirá en 2 preguntas a elegir entre 3 propuestas y una de ellas podrá ser de tipo práctico. (Hasta un máximo de 8 puntos) - Trabajo de curso: sobre el temario de la asignatura. El tema y estructura del mismo se acordará, previamente, con la profesora.(Hasta un máximo de 1 punto y hasta un máximo de 1 punto por su exposición en el aula)
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