Resultados de aprendizaje |
Competencias / Resultados del título |
Capacidad para aplicar el desarrollo del croquis, la proporcionalidad, el lenguaje y las técnicas de la representación gráfica de los elementos y procesos constructivos. |
A6
|
|
|
Interpretación, elaboración, normativa y normalización del documento gráfico. |
A6
|
|
|
Capacidad para realizar toma de datos, levantamiento de planos y la verificación de medidas que puedan ser de interés para el proyecto, la dirección y materialización de la edificación, así como, la concepción, diseño, definición y solución técnica y tecnológica de elementos, procesos y sistemas constructivos. |
A6
|
|
|
Normativa básica de aplicación. |
A6
|
|
|
Capacidad de organización y planificación. |
|
B2
|
|
Capacidad de búsqueda, análisis y selección de información. |
|
B3
|
|
Resolución de problemas. |
|
B5
|
|
Toma de decisiones. |
|
B6
|
|
Trabajo en equipo. |
|
B7
|
|
Aprendizaje autónomo. |
|
B14
|
|
Adaptación a nuevas situaciones. |
|
B15
|
|
Hábito y método de trabajo. |
|
B25
|
|
Capacidad de comunicación a través de la palabra y la imagen. |
|
B27
|
|
Capacidad de adaptación e improvisación para enfrentarse con nuevas situaciones. |
|
B28
|
|
Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. |
|
|
C1
|
Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
|
|
C3
|
Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. |
|
|
C4
|
Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras. |
|
|
C5
|
Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
|
|
C6
|
Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
|
|
C7
|
Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
|
|
C8
|