Grao en Enxeñaría en Propulsión e Servizos do Buque |
Asignaturas |
NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA PROPULSIÓN NAVAL |
Metodologías |
Datos Identificativos | 2015/16 | |||||||||||||
Asignatura | NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA PROPULSIÓN NAVAL | Código | 730G02161 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 2º cuatrimestre |
Cuarto | Optativa | 4.5 | ||||||||||
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Metodologías | Descripción |
Actividades iniciales | Las actividades que se llevan a cabo antes de iniciar cualquier proceso de enseñanza y aprendizaje para aprender habilidades, intereses y / o motivaciones que tiene a los estudiantes para el logro de los objetivos que pretendemos alcanzar , vinculados a un programa de entrenamiento . Con su objetivo es obtener información relevante que permita a la enseñanza para promover el aprendizaje efectivo y significativo , que una parte de los conocimientos previos de los alumnos. |
Sesión magistral | Presentación oral complementada con el uso de los medios audiovisuales y la introducción de algunas preguntas dirigidas a los estudiantes, con el fin de impartir conocimientos y facilitar el aprendizaje . |
Trabajos tutelados | Metodología diseñada para promover el aprendizaje autónomo de los estudiantes , bajo la supervisión del profesor. Se refiere principalmente a aprender " cómo hacer las cosas . " Es una opción basada en la asunción por parte de los alumnos de la responsabilidad de su propio aprendizaje . El sistema educativo se basa en dos elementos básicos: el aprendizaje de los estudiantes y de la supervisión independiente de que el aprendizaje por el profesor -tutor |
Prueba objetiva | Prueba escrita donde se demuestran los conocimientos adquiridos |
Taller | Modalidad formativa orientada a aplicaciones en las que se pueden combinar diferentes metodologías / pruebas ( exposiciones , simulaciones , discusiones , resolución de problemas, práctica guiada , etc. ) a través del cual los estudiantes desarrollan tareas eminentemente prácticas sobre un tema en particular , con el apoyo y el aprendizaje la supervisión de los profesores |
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