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Facultad de Ciencias
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Grao en Química
 Asignaturas
  Química, Información y Sociedad
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Seminario A16 A23 A24 B2 B3 B4 B7 C3 Se evalúa el trabajo del alumno en estas sesiones a través de la corrección de fichas realizadas de forma individual o grupal, así como la participación del alumno en los debates y cuestiones planteadas en el aula.
La realización de todas las actividades de búsqueda de información en bases de datos bibliográficas es obligatoria.
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Prueba mixta A16 A21 A24 A25 B3 B6 C4 C5 C6 C7 C8 Examen final que incluye preguntas tipo test, de respuesta breve y de ensayo. 40
Trabajos tutelados A16 A18 A21 A23 A24 A28 B2 B3 B5 C5 C6 La evaluación se lleva a cabo teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
- participación y espíritu crítico demostrado por el alumno a lo largo de los debates planteados en el aula.
- capacidad de síntesis, razonamiento, etc. reflejado en los trabajos presentados de forma oral y/o escrita.
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Observaciones evaluación

Para superar la asignatura hay dos requisitos básicos:

1) Asistencia regular a todas las actividades evaluables; las prácticas del Aula de Informática (análisis de fuentes documentales)
son además de asistencia obligatoria, salvo para los alumnos con dedicación parcial o dispensa de
asistencia, tal como se indica más abajo.

2) Alcanzar una calificación mínima de 4 (sobre 10) en cada una de las actividades evaluables. De no alcanzarse dicha puntuación mínima en alguna de esas actividades, la calificación final será de suspenso (4.0). Para aprobar la asignatura, la calificación total no podrá ser inferior a 5 (sobre 10).

El alumno obtendrá la calificación de No Presentado cuando participe en actividades que sumen menos del 30% de la calificación total.

En el contexto de evaluación continua, las calificaciones obtenidas en los seminarios y trabajos tutelados se podrán conservar para la segunda oportunidad, siempre que superen la mínima de 4 citada previamente. La calificación de la prueba mixta obtenida en esta segunda oportunidad sustituirá la obtenida en la primera.

Los alumnos evaluados en la segunda oportunidad solo podrán optar a matrícula de honor si el número máximo de éstas para el curso no se agotaron en la primera.

En los siguientes cursos académicos, el proceso de enseñanza-aprendizaje, incluida la evaluación, volvería a comenzar lo cual implica que el alumno deberá realizar todas las actividades programadas para el nuevo curso.

En el caso de alumnos con dedicación parcial, o exención de asistencia,
todas las actividades evaluables pueden ser llevadas a cabo online, incluso
las prácticas de búsqueda en bases de datos, y calificadas igual que si fueran presenciales, por lo que no es preciso un protocolo
específico.

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