| Prueba objetiva |
A2 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 A13 A16 C1 C3 |
Prueba para la evaluación del alumno que combina distintos tipos de preguntas: de respuesta múltiple, de ordenación, de respuesta breve, de discriminación, de asociación y/o de completar |
25 |
| Trabajos tutelados |
A2 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 A13 A16 C1 C3 |
Se realizarán trabajos relacionados con alguno de los apartados de los temas del programa que seleccionará el alumnado: de modo individual y/ o en grupo. Los pasos a seguir son: selección del tema, documentación, guión general, sesiones periódicas con el profesor para el seguimiento, preparación de la presentación y exposición en el aula…. |
50 |
| Estudio de casos |
A2 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 A13 A16 C1 C3 |
Metodología donde el sujeto se enfrenta a la descripción de una situación específica que suscita un problema que tiene que ser comprendido, valorado y resuelto por un grupo de personas, a través de un proceso de discusión. El alumno se sitúa ante un problema concreto (caso), que le describe una situación real de la vida profesional, y debe ser capaz de analizar una serie de hechos, referentes a un campo particular del conocimiento o de la acción, para llegar a una decisión razonada a través de un proceso de discusión en pequeños grupos de trabajo. |
25 |
Asignaturas