| Grao en Fisioterapia |
 Asignaturas |
| DOCUMENTACIÓN Y ESTADÍSTICA SANITARIA |
| Contenidos |
|
|
| Datos Identificativos | 2016/17 | |||||||||||||
| Asignatura | DOCUMENTACIÓN Y ESTADÍSTICA SANITARIA | Código | 651G01028 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 1º cuatrimestre |
Cuarto | Obligatoria | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Tema | Subtema |
| BLOQUE DE DOCUMENTACIÓN Unidade I: DA SOCIEDAD DA INFORMACIÓN AO DOCUMENTO CIENTÍFICO |
|
| Tema 1.- A documentación e a sociedade da información | 1.1.- Definición de Documentación 1.2.- As Tecnoloxías da Información e Comunicación e a Sociedade da Información 1.3.- A normativa e-Europe 1.4.- O plan de acción España.es |
| Tema 2.- A Alfabetización Informacional | 2.1.- As habilidades de información e a tecnoloxía documental 2.2.- Normas sobre a alfabetización en información |
| Tema 3.- Fontes de información bibliográfica | 3.1. Introdución ás fontes de información 3.2. Clasificación segundo o soporte no que se transmite a información. 3.3. Clasificación segundo a facilidade de acceso ao contido. 3.4. Clasificación segundo o nivel de información proporcionado. 3.5. Clasificación segundo a posibilidade de acceso ás fontes publicadas. 3.6. Clasificación segundo a súa temática |
| Tema 4.- O sistema de información | 4.1. A cadea documental 4.2. A análise e a recuperación do contido |
| Unidade II: PUBLICACIÓN DE ARTÍGOS CIENTÍFICOS EN CIENCIAS DA SAÚDE |
|
| Tema 5.- As revistas científicas en Ciencias da Saúde | 5.1.- As revistas en papel. Ventaxas e inconvintes 5.2.- As revistas electrónicas. VentaXas e inconvintes |
| Tema 6.- Requisitos de uniformidade para a presentación de orixinais en revistas científicas en Ciencias da Saúde: Normativa Vancouver | |
| Tema 7.- Estrutura dun traballo científico. | 7.1. Introdución. Estrutura, estilo e faltas frecuentes. 7.2. Material e métodos. Estrutura, estilo e faltas frecuentes. 7.3. Resultados. Estrutura, estilo e faltas frecuentes. 7.4. Discusión. Estrutura, estilo e faltas frecuentes. 7.5. Conclusión. Estrutura, estilo e faltas frecuentes. 7.6. Bibliografía. Obxectivos, estrutura, estilo e faltas frecuentes |
| Unidade III: A RECUPERACIÓN DA INFORMACÍON |
|
| Tema 8: Introdución ao proceso de busca e recuperación da información |
8.1.- Definición do proceso de busca e recuperación de la información 8.2.- Descrición dos elementos que interveñen no proceso 8.3.- Estratexia xeral da busca segundo a fonte utilizada 8.4.- Fases do proceso |
| Tema 9: A linguaxe e a recuperación da información |
9.1.- Control do vocabulario na recuperación da información 9.2.- Definición de linguaxe documental. Tipoloxía. 9.3.- Os tesaurus |
| Tema 10: Sistemas de recuperación da información |
10.1.- As bases de datos: tipoloxía, estruturación e función. 10.2.- A busca de artigos ou informes biomédicos. 10.3.- Os buscadores. Características, avaliación e uso. 10.4.- Novos modelos de recuperación da información: o modelo espacio vectorial. |
| Tema 11: Avaliación da recuperación e os vicios informacionais. |
11.1.- Valoración crítica da investigación. 11.2.- Importancia dos achados. 11.3.- Análise documental. 11.4.- Vicios Informacionais. |
| Tema 12: Introdución á Bibliometría |
12.1 Análise do impacto das publicacións científicas. 12.2 Obsolescencia dos artigos científicos. 12.3 Indicadores bibliométricos. 12.4 Os colexios invisibles. |
| Tema 13: Diseminación Selectiva de Información |
13.1.- Diseminación e utilización da investigación. 13.2.- Barreiras á utilización. |
| Unidade IV: INTERNET PARA FISIOTERAPEUTAS |
|
| Tema 14.- Introdución a Internet. Historia |
|
| Tema 15.- Ferramentas de Internet. Navegación. Correo electrónico |
|
| Tema 16.- Valoración da calidade da información sanitaria en Internet |
16.1.- O paciente Internet – Positivo. 16.2.- A telemedicina |
| Tema 17.- Buscas en Internet |
17.1. Metodoloxía de busca. 17.2. Guías de práctica clínica en Internet 17.3.- Principais bases de datos. |
| Tema 18.- Recursos de saúde para fisioterapeutas. |
18.1. Buscadores especializados en Ciencias da Saúde. 18.2. Metabuscadores e multibuscadores en Saúde 18.3. Repertorios 18.4. Portais electrónicos |
| Tema 19.- A biblioteca virtual |
|
| Unidade V: FISIOTERAPIA BASEADA NA EVIDENCIA |
|
| Tema 20.- Introdución á fisioterapia baseada na evidencia. |
20.1. Definición de evidencia a a súa aplicación 20.2. Niveis de evidencia 20.3. Pasos clave no proceso 20.4. Criterios de valoración de artigos sobre tratamento, diagnóstico ou prognóstico. 20.5. Problemas dun modelo baseado en evidencias. |
| Tema 21.- O proceso de busca de información en Fisioterapia Baseada na Evidencia. |
21.1. Planificación de preguntas respostables 21.2. As revisións sistemáticas. |
| Tema 22.- Recursos de Fisioterapia baseada na evidencia. |
22.1. Ferramentas Baseadas en Evidencias 22.2. Base de datos Cochrane |
| BLOQUE de ESTADÍSTICA | ESTATÍSTICA DESCRITIVA PROBABILIDADE INFERENCIA ESTATÍSTICA |
| Descripción estadística de una variable | 1. Conceptos xerais. 2. Distribucións de frecuencias. 3. Representacións gráficas. 4. Medidas características: medidas de posición, de dispersión e de forma. |
| Descripción estadística de dos variables | 1. Introdución. 2. Representacións gráficas. 3. Regresión e correlación lineal. |
| Probabilidad | 1. Sucesos e conxuntos. Diagramas de Venn. 2. Probabilidade. Axiomas e propiedades 3. Probabilidade condicionada. |
| Variables aleatorias | Conceptos xerais. Variables aleatorias discretas e continuas. Variables discretas de interese. Variables continuas de interese. O teorema central do límite. |
| II. INFERENCIA ESTATÍSTICA. | |
| Muestreo y estimación | 1. Introdución e tipos de mostreo. 2. Introdución aos estimadores. |
| Estimación por intervalos de confianza. | 1. Concepto de intervalo de confianza. 2. Intervalos de confianza para parámetros de unha e dúas poboacións. |
| Contrastes de hipóteses. | 1. Conceptos xerais. 2. Procedemento xeral de contraste de hipóteses. Nivel crítico ou p-valor 3. Contraste de hipóteses para unha ou dúas poboacións. |
|
